Личность и Культура |
www.лик-спб.рф
|
Содержание номеров журнала
Содержание
Содержание номеров журнала за 2011 год
|
|
№ |
Стр. |
Комментарий ДРР |
|
|
Знание формирует понимание |
1 |
7 |
Как идут швейцарские часы |
2 |
7 |
Нет ничего реальнее ДРР? |
3 |
7 |
Капитал и культура на максимуме |
4 |
7 |
Ванга и дрр |
5 |
7 |
Еще чуть-чуть! |
6 |
7 |
Гуманитарный фонд предупреждает |
|
|
О модернизации и культуре |
1 |
9 |
Язык и реальность |
2 |
8 |
А.П. Кашкаров. Современники о современной литературе |
3 |
10 |
Т.Л. Сивкова. С Россией все в порядке |
4 |
8 |
Лекарство в смертельной дозе |
5 |
8 |
Об «экономических единицах» |
6 |
10 |
Актуальная тема |
|
|
Программа «Народная экономика»: шаг второй |
1 |
11 |
Н.Б. Покровский. Милиция, полиция, культура |
2 |
12 |
Н.Б. Покровский. Культура делу не помеха |
3 |
17 |
Н.Б. Покровский. Великий путь |
4 |
9 |
Н.Б. Покровский. Олигархи – слабое звено |
5 |
9 |
Т.Л. Сивкова. Оптимальный режим |
6 |
11 |
Страна |
|
|
Концепция реформирования здравоохранения |
1 |
15 |
Л.М. Медведева. Социально-экономические диспропорции развития Дальневосточного региона |
1 |
17 |
Путь в будущее |
2 |
13 |
Н.Н. Покровская. К вопросу модернизации |
3 |
18 |
Страной должны управлять мудрецы |
4 |
12 |
И.А. Герасимова. Межрегиональная дифференциация |
4 |
13 |
Донская государственная публичная библиотека |
5 |
10 |
Кунгур – столица воздухоплавания |
6 |
13 |
Общество |
|
|
М. Гофман. Минимальная личность |
1-2 |
24-18 |
С.Б. Котуа. Национальный фактор в эпоху глобализации |
3 |
22 |
С.В. Ляшко, А.М. Рогова. Информированность населения Санкт-Петербурга о деятельности |
4-5 |
14 |
Н.Н. Покровская. Модернизация и инновации: |
4 |
18 |
А.Р. Саакян. О некоторых этических аспектах социальной работы |
4 |
16 |
Дело о политической пропаганде |
5 |
14 |
Н.К. Попадюк. Об одной социально-когнитивной технологии в преодолении социо-антропологического кризиса |
6 |
18 |
Власть |
|
|
Т.Л. Сивкова. Послания Президента России |
1 |
30 |
Н.К. Петрова. Народная экономика – власть |
2 |
24 |
Т.В. Грачева. Ведь он такой малый! |
2 |
26 |
Т.Л. Сивкова. Как не попасть в пустыню |
3 |
24 |
ЗакС, личность и культура |
4 |
27 |
Н.Б. Покровский. Преодоление |
5 |
22 |
Т.В. Чуркина. ЗакС и аптеки «352» |
5 |
25 |
Н.Н. Покровская. Чей выбор? |
6 |
24 |
Бизнес |
|
|
Н.Б. Покровский, Т.Л. Сивкова. Россия, Петербург, малый бизнес, арифметика и патриотизм |
1 |
34 |
А.В. Калитаев. Об улучшении управления территорией и об опыте сопровождения экспериментального участка городской территории по части его благоустройств |
1 |
35 |
«Народная экономика» на стадии апробации |
2 |
27 |
Н.К. Петрова. Нет решения вне культуры |
3 |
26 |
А.В. Калитаев. Управление малым предпринимательством на территории и поведение предпринимателя в складывающейся обстановке |
4 |
29 |
А.В. Калитаев. Управление малым предпринимательством на территории и поведение предпринимателя в складывающейся обстановке |
4 |
29 |
Н.К. Петрова. Бизнес-комментарий |
5 |
27 |
Потанин «Известиям» и стране |
6 |
25 |
Труд |
|
|
VII съезд Федерации Независимых Профсоюзов России |
1 |
40 |
Е.Б. Кочеткова. Экономическое поведение учащейся молодежи на рынке труда в условиях мирового финансового кризиса |
1 |
22 |
МОТ: политика в области заработной платы |
2 |
30 |
А.А. Авакян. Значение маркетинговых исследований в регулировании рынка труда |
3 |
29 |
Труд как национальная идея |
4 |
34 |
МОТ: реальная поддержка |
5 |
30 |
Т.В. Чуркина, Н.Н. Васильева. К вопросу о рынке труда |
6 |
27 |
Наука |
|
|
Т.В. Абрамова. Культура повседневности |
1 |
42 |
А.Ю. Акопов. О шизофрении |
1 |
44 |
Е.И. Боровков, В.В. Довгуша, Ю.Н. Егоров и др. «Фобос-грунт»: федерация космонавтики России |
1 |
49 |
В.А. Бледнов. Реализация необычных идей |
2-4-5 |
34-35-33 |
Ю.В. Рысев. Развитие речи и воспитание личности |
2 |
41 |
Жизнь передается по наследству |
2 |
46 |
Звездное небо над нами |
3 |
31 |
А.С. Николаев. Эволюционный круговорот материи во вселенной |
3 |
37 |
В.Д. Кукуруза, Е.В. Пекель, Т.В. Пята и др. Морские и воздушные электромагнитные бури – |
3 |
40 |
Ю.А. Плакиткин. Глобальная энергетика как фактор развития человеческого потенциала |
4-5-6 |
43-43-28 |
От дриопитека к человеку разумному |
4 |
49 |
Всем нужен воздух |
5 |
50 |
Л.В. Поташов, Р.В. Чеминава, А.А. Каманин. Гравитационная хирургия крови |
6 |
34 |
Н.Б. Покровский. Космические будни |
6 |
38 |
Сначала был звук |
6 |
39 |
Экономика |
|
|
Л.(Э).М. Месропян. сервейинг – механизм эффективного использования недвижимости |
1 |
56 |
М.А. Чернова, О.Е. Клепиков. Этические вопросы персонально-дифференцированного подхода в процессе изучения экономического поведения с использованием нейротехнологий |
1 |
60 |
Б.И. Кочуров, В.А. Лобковский, А.Я. Смирнов. Эффективное природопользование в России: эколого-ресурсный и культурологический подходы |
2-3 |
49-45 |
И.А. Гундаров. Аутсайдер |
4 |
53 |
К.Н. Попадюк. ВВП России и валовой региональный продукт федеральных округов, их количественное различие и пути его преодоления, соотношение произведенного и использованного на потребление и накопление по федеральным округам |
5-6 |
53-43 |
Образование |
|
|
А.Н. Жумабекова. Становление дефектологии как науки |
1 |
64 |
А.П. Кашкаров. Читатель: личностный и познавательный интерес |
1 |
66 |
Е.М. Плюснина. Как взять из американской системы образования только сильные стороны? |
1 |
70 |
В.И. Гололобова. Использование |
2 |
54 |
Т.Н. Степанова. Экзистенциализм Ж-П. Сартра |
2 |
55 |
Ю.Л. Хотунцов. Борьба за технологическое образование школьников Российской Федерации |
2 |
60 |
С.А. Кислинская. Влияние музыки и литературы |
3 |
48 |
Ю.А. Николаева. Проектная деятельность при изучении басни |
3 |
54 |
Ю.В. Рысев, Е. Станченко. Отношение студентов к двухступенчатой системе высшего образования |
3 |
57 |
В. Вильфор. Технология воспитания |
4 |
56 |
Н.А. Лукинская. Инсценирование при изучении литературных сказок |
4 |
61 |
Е.М. Плюснина. Изучение грамматики |
4 |
62 |
Е.М. Плюснина, Е. Дубеньская. Об опыте дистанционного обучения |
5 |
56 |
Б.Н. Покровский. SMART-цели в проективном портфолио |
5 |
59 |
З.А. Уалиева. Интегративная модель экологического образования дошкольников |
5 |
62 |
Л.В. Неретина. Интеграционный подход |
6 |
48 |
Л.П. Орлова. Взаимодействие музея и школы в урочное и внеурочное время |
6 |
52 |
Искусство |
|
|
В. Левенгарц. Мир Ольги Саваренской |
1 |
71 |
М.Я. Мишлимович. Память сердца |
2 |
63 |
В. Шервуд. Миссия выполнима! |
2 |
65 |
«Преображение» |
3 |
59 |
Б.М. Винников. Церковь Спаса Преображения в селе Остров |
4-5 |
72-64 |
М. Чернявская. Визуальные искусства на Дельфийских играх |
5 |
69 |
И.О. Дегтев. Изобразительная деятельность и сознание человека |
6 |
56 |
Искусство: наследие |
|
|
виртуальный музей начала XX века |
1 |
75 |
2 |
69 |
|
3 |
61 |
|
4 |
78 |
|
5 |
73 |
|
6 |
59 |
|
Религия |
|
|
А. Стовратов. христианские ценности и реальность |
1 |
78 |
В.Л. Хавроничев. Происхождение и соотношение культа и культуры согласно первым главам книги бытия |
2 |
73 |
А. Стовратов. Экология христианства |
2 |
66 |
В.П. Хавроничев. О соответствии состояния человека после грехопадения и наказания Божия |
3 |
60 |
А. Стовратов. Праздный вопрос |
4 |
81 |
Х. Брейтерман. Дни творения |
5 |
75 |
А. Стовратов. Православие и труд |
6 |
62 |
Философия |
|
|
Е. Блаватская. «Разоблаченная Изида» |
1 |
80 |
К. Леонтьев «Грамотность и народность» |
2 |
75 |
Н. Федоров «Как может быть разрешено |
3 |
67 |
Н.К. Михайловский «Еще раз о Ницше» |
4 |
83 |
В.М. Бехтерев «Бессмертие человеческой |
5 |
81 |
Л.И. Шестов «Философия и теория познания» |
6 |
63 |
История |
|
|
В.А. Стрельников. 1873 год |
1 |
86 |
В.Э. Багдасарян. Идеология как фактор осударственной успешности: сравнительный, исторический, страновый анализ |
2-3-4-5 |
81-71-90-89 |
П.А. Головнин. Возрождение Всероссийского дворянства |
3-4-5 |
75-93-95 |
А. Акопянц. Почему ковчег Ноя приземлился на горе Арарат |
6 |
70 |
История: персона |
|
|
Иосиф Флавий |
1 |
88 |
Василий Татищев |
2 |
85 |
Жан-Франсуа Шампольон |
3 |
81 |
Н.М. Карамзин |
4 |
95 |
Генрих Шлиман |
5 |
99 |
В.О. Ключевский |
6 |
85 |
Психология |
|
|
С.Ф. Смагин. Иллюзия мiра |
1 |
91 |
Цикл заметок проф. А.Ю. Акопова «Комментарий социального психолога» |
1-2 |
93-92 |
Д. Ольшанский. Принять психоз |
2 |
89 |
А.Ю. Акопов. Психотерапевтический метод |
3 |
85 |
Е.М. Плюснина. Закон взаиморазвития |
4 |
100 |
А.П. Кашкаров. Как избежать дислексии |
5 |
103 |
Е.Н. Копылова. Способность к знаково-символической деятельности детей младшего школьного возраста |
6 |
88 |
|
Живопись |
|
|
|
Ян ван Эйк «Адам» |
1 |
95 |
|
Леонардо да Винчи «Дама с горностаем» |
2 |
94 |
|
Татьяна Вавржина «Автопортрет» |
3 |
91 |
|
Ээро Ярнефельт «Подневольный труд» |
4 |
101 |
|
Анри Кадью «Рассвет» |
5 |
108 |
|
К.К. Тюпаев, ЕИ. Боровков, Р.Я. Саметова. Философские и духовные аспекты картины К. Малевича «Черный квадрат». |
6 |
94 |
|
Поэзия |
|
|
|
Уильям Шекспир «Макбет» |
1 |
97 |
|
Еврипид «Медея» |
2 |
96 |
|
Ж.-Б. Мольер «Школа мужей» |
3 |
93 |
|
И.В. Гете «Фауст» |
4 |
103 |
|
Ф. Шиллер «Деметриус» |
5 |
110 |
|
Ф. Шиллер. Орлеанская дева |
6 |
99 |
|
Литература |
|
|
|
Леонид Андреев «Ангелочек» |
1 |
101 |
|
Валерий Брюсов «В зеркале» |
2 |
101 |
|
Максим Горький «Страсти-Мордасти» |
3 |
98 |
|
Федор Сологуб «Страна, где воцарился зверь» |
4 |
109 |
|
Аркадий Аверченко «Русский в Европах» |
5 |
116 |
|
Александр Куприн «Начальница тяги» |
6 |
104 |
|
Кинематограф |
|
|
|
А. Суровицкая. Дети против технологий |
2 |
107 |
|
А. Суровицкая. Гарри Поттер, до свиданья! |
4 |
104 |
|
П. Бобров. Когда же рассеется мрак? |
6 |
107 |
|
Театр |
|
|
|
А. Варенникова. Новое дыхание мифа |
2 |
108 |
|
Ю.В. Рысева, М. Мамонова. Отношение молодежи |
5 |
119 |
|
Музыка |
|
||
И человеку Бог был двойником... |
3 |
105 |
|
Культурная столица |
|
|
|
Российская культурная навигация |
1 |
112 |
|
Солнце Мадрида на берегах Невы |
2 |
109 |
|
О просвещении в России |
3 |
110 |
|
Н.Н. Покровская. Петербургская Голландия |
4 |
117 |
|
География творчества |
5 |
123 |
|
Н.Н. Покровская. Де-петербургизация? |
6 |
110 |
|
Лики культуры |
|
|
|
Н. Светлова. Подарок для Софии |
1 |
117 |
|
П.И. Гондурев. «Травоядные» в Японии» |
2 |
111 |
|
К.В. Гарин. Динозавры |
3 |
112 |
|
Светоч |
4 |
119 |
|
В. Левенгарц. Память – это настоящее прошедшего |
5 |
125 |
|
Е. Жаринова, А. Егиазаров. Куба за неделю: |
6 |
112 |
|
№ |
Стр. |
Комментарий ДРР |
|
|
Знание формирует понимание |
1 |
5 |
Культура на марше |
2 |
5 |
Малому бизнесу не жить без политики |
3 |
5 |
Такой интересный 2010-ый |
4 |
5 |
Все решает система |
5 |
5 |
Россия в 2011 году |
6 |
5 |
Гуманитарный фонд предупреждает |
|
|
О модернизации и культуре |
1 |
9 |
О параллелях |
2 |
6 |
Пятое предупреждение о терроризме |
3 |
6 |
О роли второй производной в экономической аналитике |
4 |
6 |
О тревожных тридцатых |
5 |
6 |
Н.Б. Покровский. Наука – не товар, а ценность |
6 |
6 |
Актуальная тема |
|
|
Программа «Народная экономика»: шаг второй |
1 |
11 |
Н.Б. Покровский. Один в поле не воин |
2 |
9 |
Н.Б. Покровский. Исцеление живописью |
3 |
7 |
Н.Б. Покровский. Инновационная стратегия национальной безопасности |
4 |
7 |
Н.Б. Покровский. Инновационное решение стратегической проблемы |
5 |
8 |
Н.Б. Покровский, Т.Л. Сивкова, Е.В. Жаринова. Очень скучная национальная идея |
6 |
9 |
Страна |
||
Концепция реформирования здравоохранения |
1 |
15 |
Л.М. Медведева. Социально-экономические диспропорции развития Дальневосточного региона |
1 |
17 |
Общество |
|
|
М. Гофман. Минимальная личность |
1 |
24 |
Э.К. Васильева, И.Ю. Парик. Социально-культурная сфера региона: проблемы сбалансированности, востребованности, доступности |
1 |
12 |
Г.В. Гаврилова. Становление музея художественной культуры Новгородской земли в Великом Новгороде |
2 |
14 |
К.К. Иманалиев. Идея, идеология: генезис, сущность и проблемы развития |
3-4 |
14-12 |
А.Р. Саакян. О некоторых этических аспектах социальной работы |
4 |
16 |
Дело о политической пропаганде |
5 |
14 |
С.Ф. Смагин. Что такое наркотик? |
6 |
12 |
Mahinda Balasuriya. Тerrorism and suicide terrorism |
6 |
15 |
Власть |
|
|
Т.Л. Сивкова. Послания Президента России |
1 |
30 |
О.Е. Сергеев, И.А. Меркушев. Актуальные аспекты решения проблемы исключения табакокурения из образа жизни россиян для сохранения их здоровья |
2 |
18 |
Н.Б. Покровский. О параллелях-2, или это похоже на «ползучий государственный переворот» |
3 |
18 |
С.Ф. Смагин. Что такое «государство» |
4 |
22 |
Т.Л. Сивкова. ЗакС осваивает Интернет |
4 |
28 |
Т.В. Чуркина. Депутаты будут больше заседать |
5 |
19 |
Т.Л. Сивкова. Все решает система |
5 |
20 |
О.Е. Сергеев, И.А. Меркушев. Культурологическое осмысление ситуации по обращению |
6 |
18 |
Бизнес |
|
|
Н.Б. Покровский, Т.Л. Сивкова. Россия, Петербург, малый бизнес, арифметика и патриотизм |
1 |
34 |
А.В. Калитаев. Об улучшении управления территорией и об опыте сопровождения экспериментального участка городской территории по части его благоустройства |
1 |
35 |
А.В. Калитаев. О необходимости издания, посвященного экспериментальным исследованиям процесса управления территориями |
3 |
21 |
Н.К. Петрова. Деньги – не главное |
4 |
30 |
Т.В. Грачева. Позиционный прогресс малого бизнеса |
5 |
21 |
Н.Б. Покровский, Т.Л. Сивкова. К вопросу о социальной ответственности бизнеса |
6 |
21 |
Труд |
|
|
VII съезд Федерации Независимых Профсоюзов России |
1 |
40 |
Е.Б. Кочеткова. Экономическое поведение учащейся молодежи на рынке труда в условиях мирового финансового кризиса |
1 |
22 |
Д.В. Голохвастов. Исследование экономической и социальной эффективности регулирования социально-трудовых отношений |
2 |
26 |
Ю.В. Рысев, В.В. Ригина. «Труд - не суета...» |
3 |
24 |
Т.В. Чуркина. О рынке труда |
4 |
31 |
Н.К. Петрова. Рабочий |
5 |
22 |
Еще раз о профсоюзах |
6 |
24 |
Наука |
|
|
Е.И. Боровков, Ю.Т. Калинин, К.П. Карасёв. О проекте технического регламента «о безопасности изделий медицинского назначения» |
1 |
24 |
Л.П. Великанов. Естественный отбор и проблема направленной изменчивости организмов |
1-2 |
28-34 |
С.А. Волков. Целостность и единство противоположностей в деятельности и образовании |
1 |
33 |
В.М. Кения. Значение эволюционной теории Ч. Дарвина для физиологии высшей нервной деятельности организмов |
1 |
37 |
Е.И. Боровков, В.В. Довгуша и др. К вопросу о разработке национального (международного) стандарта «биомедицинские нанотехнологии. Термины и определения» |
2 |
30 |
А.Д. Григорьев, Д.А. Зимин. Теории инноваций: формирование и развитие |
2 |
39 |
Е.И. Боровков. К вопросу обрушения зданий и сооружений от действия космического фактора |
3 |
26 |
А.Г. Суббота. От эстетики к нейроэстетике |
3-4-5-6 |
28-39-31-35 |
К.К. Тюпаев, В.С. Злобин. Гипотеза о строении Вселенной и философские аспекты космического пространства |
3 |
32 |
А.П. Абрамов. Единая теория электродинамики и гравитации |
4 |
32 |
Е.И. Андреев. Структура электрона |
4 |
37 |
Э.В. Арбузов, С.А. Ясинский. Синерго-рекурсивный подход к принятию решения по расчету и выбору структуры телекоммуникационной сети при планировании связи в чрезвычайных ситуациях |
5 |
24 |
Е.И. Боровков. Осы не провоцируют лесные пожары |
5 |
26 |
С.М. Кадыров. Хочешь быть хорошим специалистом?.. |
5 |
29 |
В.А. Чубаров. Эпилепсия и симметрия-асимметрия в макроэнергетике |
5-6 |
36-39 |
А.Ю. Акопов. Наука и религия |
6 |
26 |
М.И. Заславская. Нечеткие логики и возможности их приложения в социологии |
6 |
28 |
Наука: персона |
|
|
С.М. Кадыров. Духовные наставники |
1 |
44 |
Ю.В. Рысев. Владимир Николаевич Мятищев |
6 |
41 |
Экономика |
|
|
Н.Н. Тренев. Роль нравственности в инновационной экономике |
1 |
43 |
Перед дальней дорогой |
1 |
46 |
Наблюдайте нетто-активы, и вы избежите катастрофы |
2 |
42 |
Е.В. Жаринова. 114-ый особый |
2 |
45 |
А.К. Саакян, В.М. Сомова, Г.С. Скок. Анализ современных систем управления на промышленных предприятиях |
3-4 |
38-46 |
Н. Савельев. Мировые финансовые кризисы. Предвидеть и предупреждать |
3-4 |
43-52 |
А.К. Саакян. Австрийская экономическая школа и проблема ценности образования и компетенций |
4 |
50 |
А.Е. Варшавский. О выборе долгосрочных социально-экономических целей и приоритетов научно-технологического и инновационного развития России |
5-6 |
43-44 |
Н.Н. Покровская. Наши деньги – почему мы их теряем? |
5 |
47 |
Образование |
|
|
О.В. Введенский перспективы использования образовательных возможностей музея Арктики и Антарктики для проведения школьных интегративных занятий по географии и ОБЖ |
1 |
48 |
И.Б. Мармыш. Новый тип школы и новый тип ученика требуют новых форм воспитательной работы в школе |
1 |
50 |
Б.Н. Покровский. Социальное здоровье как педагогическая категория |
1 |
52 |
Е.М. Плюснина. Правило десятикратных затрат, или пояснения к понятию «начальная грамотность» |
2 |
46 |
И.В. Столповская. Создание толерантной среды как условие успешной адаптации для детей с русским языком как неродным |
2 |
47 |
Г.А. Петросян. Аккредитация и обеспечение качества образования |
2 |
50 |
Виват, Петришуле! |
3 |
49 |
Н.В. Бурова Характеристики развития и критерии оценки качества российского высшего образования |
4 |
58 |
Е.М. Плюснина. Изобразительное искусство - в школу! |
5 |
51 |
Б.Н. Покровский. Образование в контексте культуры |
5 |
52 |
А.Н. Жумабекова. Готовим ребенка к школе |
6 |
48 |
Н.И. Николаева, Н.В. Стасюченок. Создание адаптирующих условий при переходе учеников четвертых классов на предметное обучение |
6 |
50 |
Образование: персона |
|
|
Ян Амос Коменский |
1 |
54 |
С.М. Марчукова философия образования Я.А. Коменского: взгляд из XXI века |
1 |
56 |
Иоганн Генрих Песталоцци |
2 |
52 |
Иван Иванович Бецкой |
3 |
52 |
Фридрих Фрёбель |
4 |
61 |
Константин Ушинский |
5 |
54 |
Антон Макаренко |
6 |
54 |
Искусство |
|
|
М. Арефьева. «Мухинское» - это класс! |
1 |
61 |
Россия, инноваторы, изобразительное искусство |
1 |
62 |
Н.Б. Покровский. Задача формирования культурной общности научной среды на базе изобразительного искусства как продукта исторического опыта цивилизаций |
2 |
54 |
Е. Федулова. Дельфийские игры |
3 |
56 |
Е.В. Стародумова. К основам эстетики |
4 |
64 |
Е.В. Жаринова, Н.Б. Покровский, Т.Л. Сивкова, Е.В. Стародумова. Изобразительное искусство как фактор социализации личности и инновационного развития общества от палеолита до современной эпохи |
5 |
57 |
Художественные сокровища России |
6 |
58 |
Религия |
|
|
А. Стовратов. О «нищих духом» |
1 |
65 |
А. Стовратов. Кресту Твоему поклоняемся… |
2 |
57 |
Санкт-Петербургской Соборной мечети 100 лет |
2 |
58 |
В.П. Хавроничев. О соответствии состояния человека после грехопадения и наказания Божия |
3 |
60 |
В.Н. Блондин. «Доктор Дахеш» – религиозный мессия, диссидент, просветитель и литератор |
4 |
66 |
Н.Б. Покровский. К предмету православной психологии |
5 |
59 |
А. Стовратов. Время Христа |
6 |
61 |
Философия |
|
|
Платон «Пир» |
1 |
66 |
Аристотель «Метафизика» |
1 |
60 |
Теофраст «Характеры» |
2 |
61 |
Плотин «О бессмертии души» |
3 |
69 |
Сенека «О Провидении» |
5 |
61 |
Плутарх «Изречения лакедемонцев» |
6 |
62 |
История |
|
|
Цивилизация в разрезе |
1 |
72 |
А.В. Петров. Об одном из древних значений имени «Русь» и отождествлении его носителей с варягами |
2 |
64 |
А.В. Петров. К вопросу о предмете науки истории |
3-4 |
74 |
Т.Н. Харламова. Советские преподаватели, аспиранты и студенты в годы Великой Отечественной войны |
3 |
69 |
В.И. Спиридонова. Специфика российской модернизации |
4 |
78 |
Археологический калейдоскоп |
5 |
65 |
Захваты Ирландии: миф и реальность |
6 |
66 |
Психология |
|
|
|
А.Ю. Акопов. Будущее России и строительство человека |
1-2 |
76-68 |
|
А.Ю. Акопов. Трансмиссионная (трансляционная, передаточная) функция образа как универсального посредника между мозговой и полевой (волновой) психикой |
3 |
72 |
|
Акопов А.Ю., Боровков Е.И., Комарицын и др. Нравственное (культурно-духовное), психическое и медико-психологическое оздоровление российской нации как факторы укрепления внутренней национальной психологической безопасности России |
4-5 |
81-67 |
|
В.А. Микаэлян. Средневековье как чувство вины в психической структуре человека |
4 |
88 |
|
А.Ю. Акопов. Судьба азартных игроков с зависимостью и пути игрового бизнеса в современных условиях России |
5 |
72 |
|
Д.А. Ольшанский. Основное правило психоанализа |
5 |
75 |
|
А.Ю. Акопов. Терроризм как негативный вариант социально-психологической зависимости |
6 |
71 |
|
Живопись |
|
|
|
М. Москвина. «Пушкин на Мойке. Последняя осень» |
1 |
81 |
|
Эль Греко: энергия вечности |
2 |
73 |
|
Клод Ивель «Интимность» |
3 |
78 |
|
Рене Шангрен «Картофель» |
4 |
94 |
|
Каспар Давид Фридрих «Двое мужчин на берегу моря» |
5 |
79 |
|
Леонардо да Винчи. Портрет Беатриче д'Эсте |
6 |
76 |
|
Поэзия |
|
|
|
После Пушкина: А.С. Хомяков |
1 |
83 |
|
После Пушкина: К.К. Павлова |
2 |
75 |
|
После Пушкина: В.Г. Бенедиктов |
3 |
80 |
|
После Пушкина: Н.П. Огарев |
4 |
96 |
|
После Пушкина: А.Н. Апухтин |
5 |
81 |
|
После Пушкина: И.С. Суриков |
6 |
78 |
|
Литература |
|
|
|
Вашингтон Ирвинг «Легенда о Сонной Лощине» |
1 |
87 |
|
Эдгар По «Человек толпы» |
2 |
79 |
|
Марк Твен. «Диковинный сон» |
3 |
84 |
|
Джек Лондон «Закон жизни» |
4 |
100 |
|
Френсис Брет Гарт «Блудный сын» |
5 |
85 |
|
Джон Рид «Десять дней, которые потрясли мир» |
6 |
82 |
|
Литература: критика |
|
|
|
В.Г. Белинский. «Стихотворения Владимира Бенедиктова» |
3 |
89 |
|
Кинематограф |
|
|
|
И. Новосад. Высокие технологии в киноискусстве |
1 |
96 |
|
А. Минина. Театр Кабуки и кино |
3 |
100 |
|
П. Бобров. Так жить нельзя? или все-таки можно? |
5 |
93 |
|
|
6 |
104 |
|
Театр |
|
|
|
В. Боборыкин. За четверть века |
2 |
84 |
|
И. Ефимова. «Гамлет» Валерия Фокина |
3 |
94 |
|
Е. Лыкова. Дэвид Гаррик и актерская реформа XVIII века |
3 |
96 |
|
А. Минина. Такарадзука – уникальная форма японского театра |
4 |
104 |
|
И. Ефимова. «Гамлет» в постановках английских режиссеров XX века Уильяма Поула и Питера Брука |
5 |
90 |
|
А. Минина, П. Самсонова. Магия японского танца |
6 |
88 |
|
Культурная столица |
|
|
|
Историческая реконструкция в Никольском |
1 |
99 |
|
Необыкновенная пятерка |
2 |
90 |
|
М. Верховская. «Театральный Бой-2010» |
3 |
105 |
|
Национальный гуманитарный университет России им. Д.С. Лихачева |
3 |
107 |
|
Ш.А. Абилов. защита Гранд-докторской диссертации Министром МВД Шри-Ланки в МУФО |
4 |
108 |
|
Летний дворец |
5 |
96 |
|
А. Самыловская. Доменико Трезини – католический староста |
6 |
93 |
|
Лики культуры |
|
|
|
Н. Покровская. Танго - поток чувства |
1 |
101 |
|
К.В. Гарин. Любимица английской королевы |
2 |
92 |
|
В.Т. Маргарян. Армения - прародина басков |
3 |
110 |
|
Е. Жаринова. Посреди четырех морей |
4 |
110 |
|
Т. Кузовчикова. Монмартр - свободный город |
5 |
98 |
|
Е. Жаринова. Cuba Libre |
6 |
96 |
|
№ |
Стр. |
Комментарий ДРР |
|
|
Кризис все расставит по местам |
1 |
3 |
Чем этот кризис отличается от того |
2 |
3 |
Экономический бум не отменяется, |
3 |
3 |
Домашнее задание |
4 |
3 |
50 шагов к прогрессу |
5 |
7 |
Россия в 2010 г. |
6 |
5 |
Гуманитарный фонд предупреждает |
|
|
Это не финансовый, а интеллектуальный кризис |
1 |
4 |
Об инвестициях в оборот |
2 |
4 |
Стране нужны предприниматели |
3 |
4 |
Ю.А. Плакиткин. Мировой кризис и |
3-4-5 |
4-12-7 |
Актуальная тема |
|
|
Н.Б. Покровский. Российская экономика – о пользе и вреде простуды |
1 |
6 |
Н.Б. Покровский. Обама – США – Россия |
2 |
5 |
Н.Б. Покровский. Кризис, что дальше? |
3 |
5 |
Н.Б. Покровский. Не делаем главного |
4 |
11 |
Ответ президенту |
5 |
17 |
Н.Б. Покровский. Отечество в опасности? |
6 |
11 |
Общество |
|
|
М. Гофман. Преступность – бизнес другим путем |
1-2 |
12-8 |
В.К. Захаров. Закон Истории Общества |
2 |
10 |
А.Е. Мкртичян. Постсоветская реальность: |
3 |
14 |
Л. Солодков, М. Изотова Гейдар Иманов – созидатель и меценат |
4 |
23 |
Е.А. Акопян. Демографическая ситуация в России и национальная безопасность |
5 |
22 |
В.П. Бранский, К.М. Оганян. Социальный идеал и выбор оптимального пути глобализации |
6 |
18 |
А.С. Ковалева. Новые возможности для исследования социальной реальности: акторно-сетевая теория |
6 |
21 |
Власть |
|
|
Т.В. Чуркина. Времена и сроки |
1 |
18 |
Т.Л. Сивкова. Что может узнать Президент РФ |
2 |
14 |
Т.Л. Сивкова. Власть – это власть |
3 |
13 |
Т.В. Чуркина. В ЗакСе о Послании Губернатора |
3 |
15 |
Т.В. Чуркина. Ответы депутату Сергееву |
4 |
29 |
О.Е. Сергеев, И.А. Меркушев. актуальные аспекты решения проблемы исключения табакокурения из образа жизни россиян для сохранения их здоровья. |
5-6 |
24-23 |
Бизнес |
|
|
Г.В. Линц. Gazelle |
1 |
19 |
Н.К. Петрова. Небольшая заметка о российском бизнесе |
2 |
15 |
Н.К. Петрова. Пусть всегда будет кризис? |
3 |
18 |
Т.Л. Сивкова. Малый бизнес – большая наука, |
4 |
31 |
Н.К. Петрова. Модернизация плюс |
5 |
26 |
Т.Л. Сивкова, Н.Н. Васильева. К успеху через диалог |
4 |
25 |
Труд |
|
|
М. Гофман. Религия труда (окончание) |
1 |
20 |
А.К. Саакян. Социокультурный феномен |
2 |
16 |
С.П. Макарова. Специфика процесса адаптации молодежи к предстоящему выходу на рынок труда |
3 |
19 |
МОТ предлагает договориться |
4 |
33 |
Н.К. Петрова. Труд - только труд? |
5 |
30 |
Д.В. Голохвастов. справедливость как регулятивный фактор в трудовых отношениях |
6 |
28 |
Наука |
|
|
А.Э. Анисимова. Социокультурная функция музея: демонстрация научного метода |
1 |
27 |
А.П. Смирнов. Осознание знания – откровение XXI века |
1 |
30 |
С.В.Чебанов. Многообразие и единство теоретизирования о способах упорядочивающе-систематизирующей деятельности |
1-2 |
34-29 |
А.К. Макеев. Закон элементарной артикуляции |
2 |
18 |
А. Тихонов. Гибель северных гигантов |
2 |
25 |
Э.В. Арбузов, С.А. Ясинский. Математическая модель и алгоритм оценки интеллектуального тестирования |
3 |
21 |
В.А. Бледнов. История рождения, попытки познания и завершение проблемы математического аспекта Великой теоремы Ферма |
3 |
24 |
В.А. Бледнов. Теорема разложения рациональных чисел |
3,6 |
30,31 |
Е.И. Боровков, В.В. Довгуша и др. Введение в теоретические основы нанотехнологии |
3 |
34 |
В. Арутюнов. Нефть против инноваций |
4 |
36 |
В.Н. Журавлев. Главнейшая ошибка нашей цивилизации, или Кризис спящего сознания человечества |
4 |
46 |
В.А. Падуков. Инвариантный метод определения |
4 |
49 |
Л.П. Хорошинина. Высшие мозговые функции у пожилого и старого человека: правда и вымысел |
4-5 |
50-48 |
Е.И. Боровков, В.В. Довгуша. Проблемы техногенного воздействия на околоземное пространство при утилизации космических объектов |
5 |
31 |
В.И. Суслов. О стратегии экономического развития России и ее макрорегионов |
5-6 |
38-45 |
С.В. Чебанов. Многообразие и единство теоретизирования о способах упорядочивающе-систематизирующей деятельности |
5 |
43 |
Л.П. Хорошинина. Высшие мозговые функции у пожилого и старого человека: правда и вымысел |
5 |
48 |
В.А. Бледнов. Теорема разложения рациональных чисел |
6 |
31 |
В.А. Бледнов. История рождения, попытки познания и завершения проблемы математического аспекта Великой теоремы Ферма |
6 |
36 |
Ю.В. Рысев. Об отношении молодежи к современным популярным песням |
6 |
41 |
Наука: персона |
|
|
Юбилей директора ФГУП Научно-исследовательского института промышленной и морской медицины Федерального медико-биологического агентства доктора медицинских наук, профессора, академика РАЕН Довгуши Виталия Васильевича |
1 |
42 |
Ю.В. Рысев. Игорь Евгеньевич Аничков |
2 |
35 |
В.М. Кения. Иван Михайлович Сеченов – гордость отечественной науки! |
3 |
40 |
Наука: плюс |
5 |
48 |
Чарльз Дарвин |
6 |
49 |
Экономика |
|
|
Н.Н. Покровская. Европейская политика развития |
1 |
48 |
А.Л. Слободской, Н.Н. Покровская. К вопросу о разработке общей теории нормативного регулирования в экономике |
2 |
40 |
К фундаментальным основаниям |
2 |
42 |
Б.Д. Ефремов, Н.Н. Покровская. Роль автомобилестроения в современной социально-экономической системе |
3 |
47 |
Н.Н. Покровская, Д.В. Голохвастов. Оценка социальной и экономической эффективности регулирования социально-трудовых отношений |
4 |
55 |
А.К. Саакян. Социально-экономическое исследование предыстории и перехода к отношениям наемного труда |
4 |
59 |
А.Р. Акопян. Экономическая политика как предмет изучения политической социологии |
5 |
54 |
А.К. Саакян. Социально-экономическое исследование предыстории перехода к отношениям наемного труда |
5 |
56 |
Е.В. Жаринова, Т.Л. Сивкова, Н.К. Петрова, Т.В. Чуркина. Народная экономика |
6 |
52 |
Образование |
|
|
Е.В. Лебедева. Детское пространство Интернета: |
1 |
52 |
Е.М. Плюснина. Контрольная в голову, а бес в ребро, или Что делать с ЕГЭ? |
2 |
56 |
Е.В. Лебедева. Детское пространство Интернета: |
2 |
47 |
Т.Н. Зайцева. Формирование эстетического пространства детей младшего школьного возраста через Музейно-педагогическую программу «Здравствуй, музей!» |
2 |
50 |
Е.М. Плюснина, Ю.В. Рысев, О гармонизирующей составляющей обучения |
3 |
52 |
Б.Н. Покровский. Социальное здоровье |
4 |
56 |
Л.А. Рудкевич. Реформы школьного образования |
4 |
64 |
А.В. Таймазов, В.В. Андреев, М.Л. Антипов. Образовательное пространство России в условиях глобализации |
4 |
71 |
С.А. Кислинская. ребенок и СМИ |
5 |
59 |
Л.А. Рудкевич. Реформы школьного образования и будущее российской науки |
5 |
65 |
Б.Н. Покровский. педагогический аспект смыслового поля понятия «социальное здоровье» |
5 |
71 |
А.С. Алексанян. О роли коммуникативных технологий в процессе формирования и развития личности XXI в. |
6 |
58 |
С.А. Кислинская. Формирование библиографических знаний и умений на уроках литературы и русского языка в начальной школе |
6 |
62 |
Г.А. Остякова. Использование компетентностного подхода при обучении иностранному языку с целью социально-профессиональной адаптации |
6 |
67 |
Искусство |
|
|
М. Селезнева. Как художественная роспись по дереву раскрывает талант и душу человека |
1 |
62 |
Д.А. Ларченко. Аналитический метод работы |
2 |
54 |
Л.Э. Шнайдер. Когда открывается волшебный мир кулис |
3 |
59 |
П.В. Васильев. Совершенствование технологии бетонных работ и конструкций строительных машин при воссоздании екатерининского собора в Царском Селе |
4 |
73 |
С.А. Волков, П.В. Васильев. Воссоздание собора святой Екатерины в г. Пушкин |
5-6 |
74-69 |
Религия |
|
|
В.П. Хавроничев. Учение об обожении человека |
1 |
64 |
А.П. Стовратов. Пятница 12-го Нисана |
2 |
57 |
А.П. Стовратов. Целомудрие монаха |
3 |
62 |
А.П. Стовратов. О страхе Божием |
4 |
76 |
В.П. Хавроничев. образ и характер богоуподобления первого человека в раю до грехопадения |
5 |
80 |
А. Стовратов. Почему Бог создал человека? |
6 |
72 |
Вифлеемская звезда |
6 |
73 |
Религия: Персона |
|
|
Блаженный Августин |
1 |
66 |
Евфросиния Полоцкая |
2 |
58 |
Франциск Ассизский |
3 |
63 |
Павел Флоренский |
5 |
82 |
Татиана Римская |
6 |
74 |
Философия |
|
|
Т.Л. Сивкова. Кризис… и гуманисты |
1 |
68 |
Франческо Петрарка. Моя тайна, или Книга бесед о презрении к миру |
1 |
70 |
Томас Мор. Утопия |
2 |
60 |
Е. Жаринова. Циничный гуманист |
3 |
68 |
Монтень: странный гуманист |
4 |
77 |
Эразм Роттердамский |
5 |
86 |
Энеа Сильвио Пикколомини. «Записки о достопамятных деяниях Пия II |
6 |
76 |
История |
|
|
О. Савельев. О книге И.Я. Фроянова «Драма русской истории. На путях к Опричнине» |
1 |
76 |
Русь и татары |
2 |
64 |
Вслед за «Веселым Роджером» |
3 |
73 |
Е.А. Окладникова. Звезды, люди, звери и загадочные знаки в наскальном искусстве древнего Алтая |
4 |
83 |
Е. Жаринова. Отдайте все... |
5 |
90 |
цивилизация в разрезе |
6 |
82 |
Психология |
|
|
Н.Н. Киреева. Профессионализация и ценности |
1 |
78 |
Л.А. Рудкевич. Интеллектуальные особенности |
2-3 |
69-79 |
|
А.Ю. Акопов. Некоторые социальные предпосылки формирования психологических |
3 |
89 |
|
Е. Стародумова. К вопросу о влиянии изобразительного искусства на психологические параметры человека |
5 |
84 |
|
А.Ю. Акопов. Психотерапевтический метод коррекции субъективных образов |
6 |
86 |
|
Н.Б. Покровский, Е.И. Боровков, Е.В. Стародумова. На Марс с карандашом |
6 |
89 |
|
Живопись |
|
|
|
Александр Родченко. «Белый круг» |
1 |
82 |
|
О линии горизонта |
2 |
76 |
|
В. Холмберг. «Буря на озере Нясиярви» |
3 |
86 |
|
Элина Меренмиес. «Исключительная красота» |
4 |
91 |
|
Борис Французов. Офорт «Хорошая погода» |
5 |
99 |
|
Без штампов |
6 |
90 |
|
Живопись: персона |
|
|
|
Александр Кравчук: художник от Бога |
5 |
101 |
|
Поэзия |
|
|
|
Гомер. «Илиада». Песнь XXIV. Выкуп Гектора |
1 |
84 |
|
Песнь о Роланде |
2 |
78 |
|
Волх Всеславьевич |
3 |
87 |
|
Элиас Леннрот. Калевала |
4 |
93 |
|
Эпос о Гильгамеше, или поэма «О все видавшем» |
5 |
105 |
|
Прорицание Вёльвы |
6 |
92 |
|
Литература |
|
|
|
М. Е. Салтыков-Щедрин. Убежище Монрепо |
1 |
88 |
|
И.А. Гончаров. Фрегат «Паллада» |
2 |
83 |
|
В.Г. Короленко. «Слепой музыкант» |
3 |
90 |
|
Л.Н. Толстой. «Семейное счастье» |
4 |
100 |
|
Е. Замятин «Мы» |
5 |
110 |
|
А.И. Куприн. «Суламифь» |
6 |
98 |
|
Литература: критика |
|
|
|
Ю.В.Рысев. Начинающим литераторам: |
3 |
97 |
|
Музыка |
|
|
|
Я. Щербак.Музыка как носитель информации |
1 |
96 |
|
Кинематограф |
|
|
|
А. Суровицкая. Фильм-праздник |
1 |
94 |
|
А. Суровицкая. Знойный ветер прерий |
2 |
89 |
|
Сказка про темноту |
5 |
113 |
|
А. Суровицкая. О людях и монстрах |
6 |
104 |
|
Театр |
|
|
|
Д. Щерков. Семья оптом и в розницу |
3 |
100 |
|
Культурная столица |
|
|
|
Культурная интеграция |
1 |
100 |
|
Анонс: где побывать в начале лета |
2 |
93 |
|
Санкт-Петербургский Образовательный форум |
3 |
103 |
|
А. Егиазаров, Е. Жаринова. По ленинским местам |
4 |
108 |
|
Дом |
5 |
116 |
|
А. Егиазаров, Е. Жаринова. В поисках достопримечательностей: по фортам Кронштадта |
6 |
108 |
|
Лики культуры |
|
|
|
И. Кособуцкая. Маска, я тебя знаю? |
1 |
102 |
|
Н.Н. Покровская. Философия Пекина |
2 |
95 |
|
Н.Н. Покровская. Лондон в солнечный день |
3 |
104 |
|
Образовательный центр в г. Турку |
4 |
111 |
|
В. Левенгарц. Путешествие в Израиль |
5 |
118 |
|
Ж. Золотова. Великое путешествие |
6 |
111 |
|
№ |
Стр. |
Комментарий ДРР |
|
|
Перестройка? |
1 |
7 |
Что может быть точнее прогнозов ДРР? |
2 |
3 |
Адекватно реальности |
3 |
3 |
Президент, Правительство, Сотбис и Adidas подтверждают прогнозы ДРР |
4 |
3 |
Российский либерал – природа и порода |
5 |
3 |
Россия в 2008 году |
6 |
3 |
Гуманитарный фонд предупреждает |
|
|
В резерве науки |
1 |
8 |
Н.Б. Покровский, В.М. Кения. Чтобы инвестировать в человека, его надо знать |
2 |
4 |
О трудностях экономического прогнозирования |
3 |
5 |
Н.Б. Покровский. Кому нужна Россия, или Да здравствует бюрократия! |
3 |
4 |
Н.Б. Покровский. Без малого бизнеса мы потеряем страну |
5 |
4 |
Тем ли мы заняты? |
6 |
4 |
Актуальная тема |
|
|
Н.Б. Покровский. Год семьи |
1 |
13 |
Б.С. Доброборский. Человеческий фактор – главный враг маршрутных такси |
2 |
6 |
Н.Б. Покровский. Президент-2008 |
3 |
5 |
Т.Л. Сивкова. Билл Гейтс напомнил |
4 |
7 |
Н.Б. Покровский. Об основаниях модернизации экономической политики |
5 |
7 |
Н.Б. Покровский. Здравствуйте, мистер Кризис! |
5 |
8 |
Общество |
|
|
Ф.Ф. Карпешин. О физиках и лириках |
1 |
16 |
В. Левенгарц. Дорожные разговоры, или Путешествия с обер-бургомистром |
2 |
11 |
Т.В. Чуркина. 47 |
3 |
11 |
Е.Ю. Сергеев. Нравственная культура – высший смысл человеческого существования |
4 |
8 |
В. Левенгарц. Забыть? - Нельзя, да и невозможно |
4 |
10 |
Т.Л. Сивкова. Люди Отечества – Галина Гаврилова |
5 |
18 |
Т.Л. Сивкова. Люди Отечества: Георгий Николаевич Фурсей |
6 |
8 |
Российско-финляндский культурный форум |
6 |
10 |
Власть |
|
|
Т.В. Чуркина. Власть, общество и… коррупция |
1 |
18 |
С.Г. Михайлов, В.К. Потемкин. Социальный мониторинг преобразования системы государственной службы в Российской Федерации |
2-3 |
17-13 |
Т.Л. Сивкова. Совет Федерации беседует со СМИ |
3 |
16 |
Т.В. Чуркина. Мариинский – Кремль |
3 |
17 |
Эти два человека |
4 |
13 |
Т.В. Чуркина. Депутат Олег Сергеев о проблеме душевно больных |
4 |
15 |
Т.В. Чуркина. ЗакС и «параллельные миры» |
5 |
22 |
Т.В. Чуркина. Что я думаю |
6 |
12 |
Власть: персона |
|
|
Александр Благословенный |
1 |
19 |
Е. Жаринова. Гай Юлий Цезарь |
2 |
23 |
Председатель Мао |
3 |
19 |
Джордж Вашингтон |
4 |
17 |
Максимилиан Робеспьер |
5 |
23 |
Е. Жаринова. Петр Великий |
6 |
13 |
Бизнес |
|
|
Н.Б. Покровский. Реальная возможность |
1 |
22 |
Н.К. Петрова. В пути - предприниматели, администрация, депутаты |
2 |
26 |
И.К. Деревнина. К вопросу о факторах развития малого бизнеса |
2 |
28 |
Большое видится на расстоянии |
3 |
22 |
Г.В. Линц. Малый бизнес на марше |
3 |
25 |
В.К. Потемкин. Формирование деловой культуры и ее последствия в системе управления персоналом предприятий |
4 |
21 |
Ум предпринимателя |
5 |
27 |
Н.Б. Покровский. Письмо бизнес-сообществу |
6 |
19 |
Труд |
|
|
Н.К. Петрова. О сущности труда |
1 |
27 |
Трудоустройство инвалидов |
2 |
30 |
Н.К. Петрова. Актуальные задачи профсоюзов |
3 |
26 |
Н.В. Бурова. Тенденции российского рынка труда в зеркале статистики |
4 |
28 |
Н.В. Бурова. Производительность, оплата труда, инфляция: возможные траектории анализа |
5 |
29 |
М. Гофман. Религия труда |
6 |
20 |
Наука |
|
|
Е.И. Боровков и др. Источники тепла и плазмы |
1 |
28 |
Ю.В. Рысев. О феномене реорганизации |
1 |
36 |
С.А. Ясинский. Основные математические понятия |
1 |
38 |
С.А. Волков. Математические константы моделей восприятия Мира |
2 |
33 |
А.В. Рыков. Структура вакуума и единство взаимодействий |
2-3 |
41-33 |
Н.М. Сланевская. Врожденное моральное мышление |
2-3-4 |
47-38-36 |
Г.Н. Фурсей. Декларация прав науки |
3 |
27 |
С.А. Волков. «Золотое сечение» в архитектуре |
4 |
32 |
В.А. Бледнов. Поиск и реализация новых идей |
5-6 |
34-28 |
И.М. Дмитриевский. Реликтовое излучение |
5-6 |
41-36 |
К.И. Дудкин, А.К. Дудкина. Что может и чего не может решить современная наука? |
5 |
45 |
На пороге новой цивилизации? |
6 |
26 |
Е.И. Боровков, В.В. Довгуша и др. О нарушениях нервно-психической устойчивости человека в условиях парафеномена «четвертого измерения» |
6 |
42 |
Наука: персона |
|
|
Ю.В. Рысев. Семья Д. И. Менделеева |
3 |
43 |
Чтобы не оказаться во мраке(интервью с Г.Н. Фурсеем) |
4 |
45 |
Экономика |
|
|
Н.Н. Покровская. Устойчивое развитие: проблемы территорий? |
1 |
41 |
Н.Н. Покровская. Социальная ответственность предприятий и давление общества – пример энергетического сектора в России |
2 |
53 |
С.Г. Кирдина. Модели экономики в теории |
3-4-5 |
48-48-48 |
Н.Н. Покровская. Подходы к функциональному анализу ресурсосберегающих и экологических |
4 |
55 |
Н.М. Сланевская. Как сделать социально-экономическое развитие устойчивым? |
5-6 |
55-46 |
Образование |
|
|
Вэй Фэн, Ю.В. Косов, Н.Н. Покровская. Многоуровневое высшее образование |
1 |
46 |
О.В. Введенский. Образовательные возможности музеев Санкт-Петербурга по внедрению элементов истории науки в содержание школьных предметов естественнонаучного цикла |
2 |
60 |
Т.В. Чуркина. Урок толерантности |
2 |
63 |
О.В. Введенский. Актуальность создания межмузейной экскурсионной программы «История исследования и природа полярных регионов» для учащихся общеобразовательных школ Санкт-Петербурга |
3 |
54 |
Е.М. Плюснина. Грамотность вчера и сегодня |
3 |
57 |
А.Д. Кулакова, А.В. Черкасская. Возрождая традиции… |
4 |
46 |
О.И.Молчанова. Свобода самовыражения участников учебного процесса как фактор формирования образовательного пространства |
4 |
64 |
О.И. Молчанова Педагогическая технология организации творческой журналистской деятельности школьников |
5 |
60 |
С.А. Волков. Образование, наука и культура |
6 |
50 |
Е.М. Плюснина, Ю.В. Рысев, Г.Б. Шехватова. |
6 |
56 |
Искусство |
|
|
М. Изотова. «Россия, Русь, храни себя, храни!» |
1 |
52 |
Ю.В. Линник. «Живая нить» Маргариты Изотовой |
2 |
65 |
Ю.В. Линник. Никта |
3 |
61 |
Д.И. Менделеев. Перед картиною А.И. Куинджи |
4 |
67 |
В. Левенгарц. Гармония слов |
5 |
67 |
М. Гофман. Культура массам |
6 |
64 |
Религия |
|
|
|
Пробуждение Сиддхартхи Гаутамы |
1 |
59 |
|
Религия Мира |
2 |
68 |
|
Е. Жаринова. Вот Мой завет с тобою |
3 |
63 |
|
Е. Жаринова. Великий Раскол |
4 |
69 |
|
Протестантизм: Five solas |
5 |
72 |
|
«Умрем за единый аз» |
6 |
69 |
|
Философия |
|
||
Владимир Соловьев. Чтения о богочеловечестве |
1 |
63 |
|
К.Э. Циолковский. Монизм вселенной |
2 |
81 |
|
Н.Я. Данилевский. Россия и Европа. Глава III. Европа ли Россия? |
3 |
66 |
|
А.И. Герцен. Дилетанты в науке |
4 |
75 |
|
П.А. Флоренский. Общечеловеческие |
5 |
76 |
|
Г.В. Плеханов. К вопросу о роли личности в истории |
6 |
74 |
|
История |
|
|
|
Возвращение в Эрец-Израэль |
1 |
67 |
|
Д.Ж. Петровский. «Варяг»: подвиг и предательство |
2 |
76 |
|
Е. Жаринова. Мистический ореол нацизма |
3 |
72 |
|
Black & White |
4 |
80 |
|
Реформация: от Виклифа до Вестфальского мира |
5 |
82 |
|
Первые города Земли |
6 |
79 |
|
Психология |
|
|
|
«Запретный плод» |
1 |
72 |
|
С. Бальчюнас. Речевые коммуникации |
2 |
78 |
|
Н.В. Серов. Хроматические грани личности |
3 |
78 |
|
О совершенстве в единстве |
3 |
84 |
|
Д. Ольшанский. ПСИхология и ПСИхоанализ: |
4 |
85 |
|
Базовые положения о значении образного мышления и изобразительного искусства |
4 |
90 |
|
Образное мышление и фундаментальные |
5 |
86 |
|
Н.Н. Киреева. Профессионализация и ценности студенческой молодежи |
6 |
82 |
|
Живопись |
|
|
|
Ренато Гуттузо. «Франкфуртское прощание» |
1 |
74 |
|
Гениальный художник |
2 |
83 |
|
Джорджоне |
3 |
86 |
|
Джорджоне. Мадонна Кастельфранко |
4 |
91 |
|
Год семьи: Е. Зубков. «Сын» |
5 |
88 |
|
Семен Чуйков. «Живая вода» |
6 |
86 |
|
Поэзия |
|
|
|
Андрей Белый |
1 |
75 |
|
Николай Агнивцев |
2 |
86 |
|
Михаил Кузмин |
3 |
87 |
|
Саша Черный |
4 |
93 |
|
Эдуард Багрицкий |
5 |
90 |
|
Николай Минский |
6 |
88 |
|
Литература |
|
|
|
Эдгар По. Сердце-обличитель |
1 |
78 |
|
Стефан Цвейг. Улица в лунном свете |
2 |
89 |
|
Герберт Уэллс. Яблоко |
3 |
93 |
|
Джон Голсуорси. Филантропия |
4 |
96 |
|
Джером К. Джером. Восхитительная женщина |
5 |
93 |
|
Эдмондо де Амичис. Сиделка Чичилло |
6 |
91 |
|
Музыка |
|
|
|
Фундаментальные свойства музыки |
2 |
96 |
|
Кинематограф |
|
|
|
П. Хвостов. «Телец» Александра Сокурова |
1 |
82 |
|
А. Суровицкая. Кино не про войну |
3 |
98 |
|
А. Стожаров. Луна в бутылке |
5 |
98 |
|
А. Суровицкая. «Адмиралъ» как событие |
6 |
96 |
|
Театр |
|
|
|
И.Е. Тайманова. Театр и личность |
4 |
99 |
|
В.И. Максимов. Лев Иосифович Гительман |
6 |
98 |
|
Культурная столица |
|
|
|
«Академия трех знатнейших художеств» |
1 |
86 |
|
Спасибо, Русский музей |
2 |
99 |
|
М. Верховская. В активе – культура |
3 |
101 |
|
В. Четверткова. 305 лет Санкт-Петербургу – взгляд горожанина |
3 |
102 |
|
Н.Д. Боярская, О.В. Введенский. Материалы для создания интегративных музейных занятий по географии, изобразительному искусству, мировой художественной культуре и литературе на базе музея Арктики и Антарктики |
4 |
103 |
|
В. Королев. Рыбалка у дворца Марли |
5 |
100 |
|
Т.В. Чуркина. В Центре системных исследований |
6 |
103 |
|
Лики культуры |
|
|
|
А. Громова. Что наша жизнь – игра… |
1 |
89 |
|
Ф.Ф. Карпешин. Рыбный ресторан в Греции |
2 |
102 |
|
Н.Н. Покровская. Культура африканского средиземноморья:женщина в Марокко |
3 |
104 |
|
Н.Н. Покровская. Австро-Венгрия, или Заметки путешественника при переезде из Австрии в Венгрию |
4 |
110 |
|
Е. Стародумова. Дао и До,путь и искусство |
5 |
102 |
|
И. Павлова. Мир КВН |
6 |
104 |
|
№ |
Стр. |
Черты России |
|
|
Комментарий ДРР: итоги |
1 |
3 |
Комментарий ДРР: выбор сделан |
2 |
3 |
Комментарий ДРР: как жаль! |
3 |
3 |
Комментарий ДРР: смотреть в оба |
4 |
3 |
Комментарий ДРР: прогноз выборов |
5 |
3 |
Комментарий ДРР: Россия в 2008 году |
6 |
3 |
Гуманитарный фонд предупреждает |
|
|
Н.Б. Покровский. О кризисе 2034 года |
1 |
8 |
Новой России нужна новая столица (деловая) |
2 |
4 |
Н.Б. Покровский. О модернизации экономики |
3 |
4 |
Здравствуй или прощай Стабилизационный фонд? |
3 |
4 |
Или малый бизнес – или коррупция |
5 |
4 |
Н.Б. Покровский. Логика истории |
6 |
4 |
Актуальная тема |
|
|
Н.Б. Покровский. Путин и мы |
1 |
9 |
Н.Б. Покровский. Что дальше? |
2 |
5 |
Н.Б. Покровский. Эвтаназия |
3 |
7 |
Н.Б. Покровский. Русская рулетка |
4 |
7 |
Н.Б. Покровский. Здравствуйте, господин Зубков |
5 |
5 |
Н.Б. Покровский. Жизнь или смерть |
6 |
8 |
Общество |
|
|
Т.Л. Сивкова. К основам молодежной политики |
1 |
12 |
Т.В. Чуркина. Женщины - стратегический ресурс нации |
2 |
7 |
А.А. Крель, К.Б. Ерофеев. Российское Земское Движение и Православие |
3 |
8 |
В. Левенгарц. Новая Гавань |
4 |
10 |
Т.В. Чуркина. СМИ и общество |
5 |
6 |
А. Емельянов. Афроамериканцы в России |
6 |
11 |
Власть |
|
|
В.В. Кириллов. Социальная ответственность в системе государственной службы |
1-2 |
13-8 |
Президент России В.В. Путин: Послание Федеральному Собранию Российской Федерации |
3 |
12 |
Губернатор – Город - Депутаты |
3 |
15 |
Т.Л. Сивкова. Векторная алгебра Законодательного Собрания Санкт-Петербурга |
4 |
13 |
Н.Н. Покровская. Регулятивные роли государства |
5 |
8 |
Т.Л. Сивкова. На «Брусиловском направлении» |
6 |
13 |
Бизнес |
|
|
Рубежи |
1 |
18 |
Н.Б. Покровский. Системный подход к проблеме развития малого бизнеса (тезисы доклада) |
1 |
21 |
Системный подход к проблеме развития малого бизнеса (Доклад генерального директора ЗАО «Гуманитарный фонд» Н.Б. Покровского на 3-ей между-народной конференции и выставке «Банки и бизнес Северо-Запада России») |
2 |
13 |
Н. Савельев. Налоги, активы и глобальная конкуренция |
3 |
19 |
Г.В. Линц. III Всероссийский налоговый форум |
3 |
23 |
Н.К. Петрова. Какой он – малый бизнес |
4 |
14 |
Т.Л. Сивкова. О некоторых особенностях бизнеса у «нас» и у «них» |
5 |
13 |
А.Н. Богданов, Г.В. Линц. Базовые факторы развития малого бизнеса в России |
6 |
15 |
Труд |
|
|
Декларация МОТ об основополагающих принципах и правах в сфере труда |
1 |
23 |
МОТ: Достижение гендерного равенства с помощью мер по устранению конфликта «ра-бота-дом» |
2 |
15 |
МОТ: детский труд |
3 |
26 |
Безопасность и охрана труда |
4 |
16 |
К.Д.Д. Сидибе, Н.В. Бурова. Измерение экономической активности женщин (пример Мали) |
5 |
14 |
Наука |
|
|
Б.С. Доброборский. О некоторых научных аспектах Торы (Ветхого Завета) в свете законов термодинамики биологических систем |
1 |
23 |
О.А. Черепанов. Недоизученные явления элементарной физики (Окончание. Начало в №6 за 2006 г.) |
1 |
28 |
Л.В. Щерба. О трояком аспекте языковых явлений |
1 |
32 |
С.В. Дзюба. Онтология В-теории времени и гипотеза о психофизиологической природе |
2-3 |
17-24 |
Б.С. Доброборский. Новая гипотеза о происхождении жизни на Земле |
2 |
22 |
Н.Б. Покровский. Естественно-научные основания обучения рисунку |
2 |
23 |
И.А. Бодуэн де Куртенэ. Язык и языки |
3 |
28 |
А.С. Спирин. Мир РНК и его эволюция |
3-4 |
39-25 |
А.А. Игнатов, А.Р.Туков. Оценка индивидуальных рисков заболевания (смерти) на основе компьютерных баз данных мониторинга здоровья |
3 |
44 |
А.М.Анисов. Базовые свойства времени |
4-5 |
18-19 |
Г.А. Швецов. Закономерности и инерционные механизмы целостной организации строения животных в гравитационном пространстве |
4 |
29 |
В.М. Бехтерев. Бессмертие человеческой личности как научная проблема |
5 |
25 |
Б.С. Доброборский. Об уточнении содержания гигиенических и эргономических показателей в системах «человек- машина» |
5 |
30 |
П.А. Киткин. Формирование систем энергообъектов во вселенной |
5 |
32 |
Е.И. Андреев, А.П. Смирнов. Концепция естественной энергетики как стратегическое решение |
6 |
18 |
А.Э. Анисимова. Изучение стволовых клеток в России |
6 |
21 |
В.М. Бернштейн. Соотношение неопределенности Гейзенберга без парадоксов |
6 |
23 |
Наука: персона |
|
|
Ю.В.Рысев. Дж. Сорос и Д.И. Менделеев. Сопоставление стилей |
4 |
33 |
А.Ю. Емельянов. Философия свободы Леонарда Эйлера |
5 |
36 |
Экономика |
|
|
В.К. Потемкин. Социальная направленность стратегии деятельности предприятий |
1-2 |
38-27 |
Н.Б. Покровский. Российская экономика – здоровый инвалид |
2 |
43 |
|
Н.Н. Покровская. Нормативная и ценностная регуляция экономического поведения российских работников |
2-3 |
33-48 |
|
В.Г. Мурашова. Контроллинг как основа бюджетного управления и эффективного труда на предприятии |
4 |
37 |
|
С.И. Сотникова, Ю.Ю. Соловьева. Маркетинговая концепция регулирования текучести персонала |
5 |
40 |
|
Н.Н. Покровская. Влияние кадровой регуляции в ОПК на национальное экономическое развитие |
6 |
28 |
|
Образование |
|
|
|
Е.О. Галицких. Д.С. Лихачев: раздумья о вопитании интеллигентного человека (Мастерская ценностных ориентаций для студентов и школьников) |
1 |
46 |
|
Н. Васильева, М. Дягилева. Обучение детей росписи по дереву необходимо |
2 |
38 |
|
В.М. Кения. От устоявшихся стереотипов до творческой личности |
2 |
40 |
|
Воспитательный потенциал русской культуры |
2 |
43 |
|
Вселенная университетов |
3 |
52 |
|
Задачи развития среднего образования в свете теории развития России |
4 |
42 |
|
Т.Ф. Ануфриева. Развитие целостного мышления у учащихся |
5 |
47 |
|
Ефимова А.А.. Психологическая помощь подросткам с синдромом выученной беспомощности |
6 |
34 |
|
Н.Б. Покровский. Великий русский язык |
6 |
36 |
|
Философия |
|
||
Иммануил Кант. Критика чистого разума |
1 |
49 |
|
Джон Локк. Опыт о веротерпимости |
2 |
46 |
|
Жан-Жак Руссо. Об Общественном договоре, или Принципы политического Права |
3 |
56 |
|
Фридрих Гегель. Феноменология духа |
5 |
51 |
|
И.Л. Пронин. Жизнь и смерть в представлении Шопенгауэра |
|
|
|
Фридрих Ницше. Утренняя заря.. Размышления о нравственных понятиях |
6 |
39 |
|
История |
|
|
|
Е. Жаринова. Смутное время |
1 |
54 |
|
Крестовые походы |
2 |
50 |
|
В. Левенгарц. Немного истории в нескольких письмах |
3 |
60 |
|
Terra incognita (из истории географических открытий) |
4 |
49 |
|
Э.М. Анхим. В поисках былого единства |
5 |
54 |
|
Е.В. Жаринова Великая цепь |
6 |
43 |
|
Психология |
|
|
|
Т.Л. Сивкова, Е.В. Жаринова. Мысль как система |
1 |
60 |
|
Т.Л. Сивкова. Интегративно-балансовая теория личности |
2 |
57 |
|
Н.М. Татаров. Светопреставление |
3 |
66 |
|
В.К. Потемкин, А.А. Кравченко. Социально-психологический климат в системе социально-трудовых отношений персонала предприятий |
4 |
53 |
|
Система ценностей как мотив |
5 |
58 |
|
С.А. Бальчюнас. Психологические права личности, позволяющие действовать в манере уверенного в себе человека |
6 |
47 |
|
Религия |
|
|
|
О гневе |
1 |
62 |
|
Н.Н. Кулакова. О символике Русской Православной Церкви: храмы |
2 |
58 |
|
Н.Н. Кулакова О символике Русской Православной Церкви: внутреннее устройство храма |
3-4 |
72-60 |
|
Н.Н. Кулакова. Икона: пути развития и превратности судьбы |
5 |
59 |
|
Н. Кулакова. Икона: художественные средства |
6 |
48 |
|
Искусство |
|
|
|
Т.В. Чуркина. Основные принципы обучения |
1 |
65 |
|
Л. Бедоев. Жизнь на грани. Михаил Врубель |
1 |
67 |
|
В.В. Ванслов. Многоликость образа города в искусстве |
2 |
64 |
|
Ю.В. Рысев. О роли искусства в жизни и деятельности Д.И. Менделеева |
2 |
68 |
|
Л. Бедоев. Каменный дом |
3 |
77 |
|
М. Дягилева Как мы становимся лучше |
3 |
79 |
|
О книге А.С. и С.Б. Пухачевых «Художественный рынок» |
4 |
65 |
|
Н.Б. Покровский. В Богородском |
5 |
65 |
|
Н.Г. Чернышевский. Эстетические отношения искусства к действительности |
6 |
56 |
|
Искусство: персона |
|
|
|
Андрей Рублев |
1 |
69 |
|
Леонардо да Винчи |
2 |
70 |
|
Вольфганг Амадей Моцарт |
3 |
82 |
|
Джордж Байрон |
4 |
66 |
|
Федор Достоевский |
5 |
66 |
|
Фаина Раневская |
6 |
60 |
|
Искусство: живопись |
|
|
|
Ритм в картине |
1 |
71 |
|
В. Суриков. «Степан Разин» |
2 |
73 |
|
В.И. Суриков. «Боярыня Морозова» |
3 |
85 |
|
Михаил Врубель. «Автопортрет» |
4 |
68 |
|
Рисунок Сильвии Шаш |
5 |
69 |
|
Всегда «Август» |
6 |
62 |
|
Искусство: поэзия |
|
|
|
Уильям Блэйк |
1 |
72 |
|
Поль Верлен |
2 |
75 |
|
Генрих Гейне |
3 |
85 |
|
Стихи европейских поэтов в русских переводах |
4 |
70 |
|
Виталий Колесников |
5 |
71 |
|
Поэзия разных стран и эпох в русских переводах |
6 |
63 |
|
Искусство: литература |
|
|
|
С.Т. Аксаков. Очерки |
1 |
75 |
|
В.Я. Брюсов. Рея Сильвия. Повесть из жизни VI века |
2 |
78 |
|
В.М. Гаршин. Петербургские письма |
3 |
89 |
|
Григорий Данилевский. Жизнь через сто лет |
4 |
73 |
|
В.А. Соллогуб. Сережа. Лоскуток из вседневной жизни |
5 |
74 |
|
Н.С. Лесков. Пламенная патриотка |
6 |
66 |
|
Литература: критика |
|
|
|
И.Р. Николаева «Душевная правда» или «собственная выдумка» |
4 |
80 |
|
Искусство: музыка |
|
|
|
Звуки музыки |
4 |
90 |
|
Говорят звезды |
5 |
81 |
|
Мир Ларисы Луста |
6 |
72 |
|
Искусство: кино |
|
|
|
А. Суровицкая. Первые шаги «великого немого» |
1 |
81 |
|
А. Суровицкая. Дорога, ведущая в Парк |
2 |
84 |
|
Искусство: театр |
|
|
|
Н.И. Метелица. Хранители сокровищ Мельпомены |
2 |
86 |
|
Т.В. Чуркина. На подмостках истории |
3 |
96 |
|
В.В. Ванслов. Профессионализм и мастерство критика |
4 |
87 |
|
Культурная столица |
|
|
|
Государственный Эрмитаж |
1 |
82 |
|
Музей театрального и музыкального искусства |
2 |
91 |
|
Музей Г.Р. Державина |
3 |
98 |
|
Елена Образцова, Санкт-Петербург, музыка, 2007 год |
5 |
89 |
|
Т.В. Чуркина. «А корабль плывет….» |
6 |
73 |
|
Лики культуры |
|
|
|
Куртуазная культура средневековья |
1 |
84 |
|
Л. Бедоев. Путешествие в цитадель |
2 |
92 |
|
И. Кострова. Многоликая Ликия |
3 |
103 |
|
К. Верченков. Самое маленькое государство |
4 |
95 |
|
Огонь с Олимпа |
5 |
93 |
|
Л. Кореньков. Между наукой и чудом |
6 |
73 |
|
№ |
Стр. |
Черты России |
|
|
Комментарий ДРР: и здесь все - слава Богу! |
1 |
4 |
Комментарий ДРР: ищите культуру |
2 |
3 |
Черты России: комментарий ДРР: 10 лет триумфа |
|
|
Комментарий ДРР: 10 лет триумфа |
3 |
3 |
Комментарий ДРР: исторический переход |
4 |
3 |
Комментарий ДРР: беспрецедентная точность прогнозов |
5 |
3 |
Прогноз ДРР: Россия в 2007 году |
6 |
3 |
|
|
|
Гуманитарный фонд предупреждает |
|
|
Малый бизнес – рычаг экономики |
1 |
4 |
Н.Б.Покровский, Е.В.Жаринова. О необходимости системного подхода в гимназическом образовании |
2 |
7 |
О возможности реабилитации умственно отсталых людей |
3 |
5 |
О необходимости всеобщей изобразительной грамотности в России |
3 |
4 |
Россия может избежать культурного провала Запада |
5 |
4 |
Красота и здоровье |
6 |
5 |
|
|
|
Актуальная тема |
|
|
А. Егиазаров. Об армии - с пониманием |
1 |
5 |
Н.Б.Покровский, Б.С. Доброборский.>Восток – дело очень тонкое |
2 |
7 |
Н.Б.Покровский. Страна и люди |
3 |
9 |
Н.Б. Покровский. Россия, саммит, 2006 |
4 |
6 |
Я еду, еду… |
5 |
5 |
Н.Б. Покровский. Малый бизнес против пьянства |
6 |
6 |
|
|
|
Общество |
|
|
М. Скрылова. Жизнь и красота |
1 |
7 |
Н.Ю. Виноградова. Проблемы социальной реабилитации |
2 |
14 |
Н.Б. Покровский. Жозеф Артур де Гобино |
3 |
10 |
В.К. Захаров. Концептуальные основы фундаментальной научной теории развития Общества (ФНТРО) |
4 |
7 |
Кронштадт в системе международных отношений |
5 |
6 |
«Санкт-Петербург – Хельсинки: города дружеских контактов» |
6 |
7 |
Ю.В. Рысев. Студенты оценивают своё поколение |
6 |
9 |
|
|
|
Власть |
|
|
А. Нефедов. Чего мы ждем от власти? |
1 |
8 |
Теории происхождения государства |
2 |
18 |
Т.Л. Сивкова. Системная теория власти |
3 |
15 |
В.К. Потемкин, Н.Н.Покровская. Организационная культура руководителя как признак его профессиональной компетентности |
3 |
9 |
Законодательство моды |
5 |
10 |
Инициатива депутата Законодательного Собрания Санкт-Петербурга Владимира Еременко |
6 |
12 |
|
|
|
Бизнес |
|
|
Малый бизнес – системный подход |
1 |
9 |
В.Р. Штольцев. Бизнес – это дело |
2 |
23 |
Н.К.Петрова. Круглый стол «Бизнес против СПИДа» |
3 |
19 |
Н.К. Петрова. К нормативам малого бизнеса |
4 |
14 |
Т.Г.Ремизов. Малый бизнес и большие ожидания |
5 |
11 |
Шубаева В.Г. Духовно-нравственные основы |
6 |
14 |
|
|
|
Труд |
|
|
МОТ: Африка |
1 |
10 |
МОТ: Северная и Южная Америка |
2 |
24 |
МОТ: арабские государства |
3 |
20 |
МОТ: Азиатско-Тихоокеанский регион |
4 |
16 |
МОТ: Европа и Центральная Азия |
5 |
12 |
МОТ: новый подход к техническому сотрудничеству |
6 |
19 |
|
|
|
Наука |
|
|
С.А. Ясинский. О нецелесообразности абсолютизирования «Модулора» Ле Корбюзье и устранение нарушения гармоничности |
1 |
12 |
Ю.В. Рысев. Классификация наук и искусств – |
1 |
15 |
Г.А. Швецов, А.Г. Швецов. Физика, механизмы, закон образования человека и формирования разума |
1 |
16 |
С.А. Ясинский. Классификация границ неоднородных слоев атмосферы на основе «золотой» геометрической прогрессии |
2 |
26 |
Б.С. Доброборский. Исследование природы и основных законов фенотипической адаптации |
2 |
28 |
А.П. Смирнов. Наука и образование – век XXI |
3 |
21 |
А.С. Бычкова. Определение уровня целостно-ориентированного единства в коллективе и границ между уровнями качества на основе «золотого» сечения |
3 |
25 |
Д.К. Камбарова. О междисциплинарных исследованиях и клинической нейробиологии: успехи и кризисы |
3 |
12 |
В.М. Кения. Биологические основания этики. |
4-5 |
18-14 |
Доброборский Б.С. О природе гомеостаза |
4 |
25 |
Б.С. Доброборский. Пути эффективного предупреждения наркологической зависимости у детей: |
5 |
21 |
Н.В. Чумаченко. Методические требования к разработке новых достоверных физических теорий |
5 |
26 |
О.А. Черепанов. Недоизученные явления |
6 |
21 |
А.С. Чуев. О системной взаимосвязи физических величин, единой природе сил и единстве числовых значений |
6 |
26 |
Наука: персона |
|
|
Разговор о науке и не только (интервью с Н.С. Чернецовым) |
2 |
35 |
Потребность познать себя (интервью с В.М. Кенией) |
4 |
27 |
И.П. Павлов. Письмо к молодежи |
5 |
33 |
|
|
|
Экономика |
|
|
Н.Н. Покровская. Методика оптимизации нормативной культуры предприятия |
1 |
22 |
Н.В.Бурова. О неоднозначности определений |
2 |
39 |
Культурологическая теория экономики |
3 |
35 |
В.К. Потемкин, Н.Н.Покровская. Организационная культура руководителя как признак его профессиональной компетентности |
3 |
29 |
Н.Н. Покровская. Ценностное содержание экономического поведения |
4 |
30 |
Т.В.Нализько, В.Н.Ченцова.Межфункциональная координация деятельности предприятий по формированию потребительского поведения населения |
4 |
34 |
Н.Н. Покровская. Нормативная регуляция в современных российских организациях |
5 |
34 |
Итоги социально-экономического развития Петербурга положительные по большинству показателей (по материалам пресс-службы Администрации Санкт-Петербурга) |
5 |
39 |
Н.Н. Покровская. Типология современных российских организаций в зависимости от их нормативной культуры |
6 |
29 |
|
|
|
Образование |
|
|
С.А. Волков. Из истории развития образования |
1 |
25 |
С.А. Волков. Система «ученик – содержание |
2-3 |
40-36 |
Открытое письмо Российского Земского Движения министру образования и науки Российской Федерации А..А. Фурсенко |
2 |
49 |
С.В. Чебанов. Российское образование сегодня |
4-5 |
40-41 |
Е. Кузьмина. «Солнышко»: концепция методики |
|
34 |
|
|
|
Философия |
|
|
А.И. Субетто. Место этно-культурного и биологического разнообразия арктических регионов России в логике Ноосферизма как модели |
1-2 |
37-52 |
В.Ю. Перов. Введение в современную моральную |
3-4 |
44-47 |
С.В. Чебанов. К причинам актуализации национального самосознания |
5-6 |
48-36 |
|
|
|
История |
|
|
Генералитетная перепись 1738 года |
1 |
43 |
В.А. Стрельников. Империя Карла V |
2 |
55 |
А. В. Петров. «Правда Новгорода и Правда |
3 |
47 |
Рим: двенадцать веков владычества |
4 |
51 |
Н.Н. Кулакова. Легенда о Волхе |
5 |
52 |
В.Ю. Жуков, И.В. Кульганек. Дневники С.А. Кондратьева как источник по истории монголо-тибетской экспедиции 1923-1926 годов и периоду «позднего сталинизма» |
6 |
41 |
История: персона |
|
|
Александр Македонский |
1 |
14 |
Конфуций |
2 |
59 |
Иван Грозный |
3 |
52 |
Вольтер |
4 |
54 |
Александр Суворов |
5 |
58 |
Елизавета Тюдор |
6 |
47 |
|
|
|
Психология |
|
|
С.Ф. Смагин. Аддиктивное поведение |
1 |
46 |
Теория отстранения (аннотация) |
2 |
62 |
С.Ф. Смагин. Полиморфный накопленный стресс |
3 |
55 |
Д.К. Камбарова. Цена улыбки |
4 |
56 |
Н.Б.Покровский, Т.Л.Сивкова, Е.В. Жаринова. Homo sapiens эмоциональный |
5-6 |
61-49 |
|
|
|
Религия |
|
|
Святитель Алексий |
1 |
59 |
Т. Быстров. Вера и спорт |
2 |
64 |
В.О. Ключевский. Сила религиозных обрядов и текстов |
3 |
66 |
Дорога в храм |
4 |
62 |
Преподобный Иосиф |
5 |
63 |
Священномученик архиепископ Фаддей |
6 |
52 |
|
|
|
Искусство |
|
|
Путь к Свету |
1 |
62 |
В.В. Ванслов. Этюд о Моцарте |
2 |
67 |
В.В. Ванслов. Музыка и изобразительное искусство |
3 |
69 |
Восхождение (интервью с Н.Б. Покровским) |
4 |
69 |
Линейная перспектива в искусстве – не линейна |
4 |
71 |
М.А. Загот. Песни обо всем |
5 |
66 |
О свойствах поэзии (интервью с Д. Огмой) |
5 |
69 |
Т.В.Чуркина. Народный художественный университет |
6 |
54 |
Л. Бероев. «Джварис - сакдари» |
6 |
57 |
|
|
|
Искусство: живопись |
|
|
К.Марков. Цель и средства в искусстве |
1 |
65 |
Дыхание жизни (о роли пространства в картине) |
2 |
72 |
Живопись Владимира Лубенко |
3 |
73 |
Пластика и цвет Гели Писаревой |
3 |
75 |
Смысл искусства |
4 |
72 |
В. Левенгарц. Пространство живописи |
5 |
71 |
А. Семенов. Рисунок фигуры |
6 |
61 |
|
|
|
Искусство: поэзия |
|
|
А.С. Пушкин. «Руслан и Людмила» |
1 |
66 |
М.Ю. Лермонтов. «Тамбовская казначейша» |
2 |
73 |
Н.А. Некрасов. Княгиня Трубецкая |
3 |
76 |
А.А. Блок. «Ночная фиалка» |
4 |
74 |
Наталья Мери |
4 |
78 |
В.В. Маяковский «Облако в штанах» |
5 |
74 |
Дмитрий Огма |
5 |
79 |
С.А. Есенин. «Пугачев» |
6 |
62 |
|
|
|
Искусство: литература |
|
|
Оскар Уайльд. «День рождения Инфанты» |
1 |
72 |
Кнут Гамсун. «Совершенно обыкновенная муха средней величины» |
2 |
78 |
Луиджи Пиранделло. «Статуэтка Мадонны» |
3 |
81 |
Джон Стейнбек. «Обещание» |
4 |
80 |
Антуан де Сент-Экзюпери. «Письмо к заложнику» |
5 |
80 |
Франц Кафка. «Как строилась китайская стена» |
6 |
67 |
|
|
|
Искусство: музыка |
|
|
Б.Г. Гнилов. Культурно-динамический ресурс «европейско-русского» фортепианного концерта в личностном, национально-культурном |
1-2 |
80 |
Там, где рождается музыка (интервью с А.П. Алексеевым) |
4 |
87 |
|
|
|
Искусство: кино |
|
|
А. Суровицкая. В ритме «Дневного дозора» |
83 |
1 |
А. Суровицкая. Вслед за успехом «Кода да Винчи» |
86 |
3 |
Эстетические и духовные проблемы современного анимационного кино (прямой эфир «Радио Мария») |
87 |
5 |
Секреты киноперевода (интервью с М.А. Заготом) |
6 |
74 |
|
|
|
Искусство: театр |
|
|
Е. Бабушкин. Театральный постмодернизм |
84 |
1 |
|
|
|
Культурная столица |
|
|
Государственный Эрмитаж |
1 |
92 |
Русский музей |
2 |
84 |
Центральный Военно-морской музей |
3 |
87 |
Российский Государственный музей Арктики и Антарктики |
4 |
90 |
Музей истории религии |
5 |
92 |
Орешек |
6 |
79 |
|
|
|
Лики культуры |
|
|
Т.Л. Сивкова. Коттеджное строительство в Финляндии |
1 |
94 |
П. Радин. Плоды цивилизации |
2 |
86 |
В.В. Зверев. Охотники за головами |
3 |
89 |
Что можно увидеть в Индии за неделю? |
4 |
92 |
М. Верховская. Страна руин и оливковых деревьев |
5 |
94 |
Е. Жаринова. Торгующий Вечностью |
6 |
81 |
№ | Стр. | |
Черты России | ||
Теория развития России до 2015-2020гг | 1 | 3 |
Теория развития России до 2015-2020гг. | 2 | 4 |
Прогноз ДРР: коротко о России в период 2004-2011 гг | 3 | 3 |
Прогноз ДРР: автомобили десятых | 4 | 3 |
Как создавалась «Теория развития России до 2015-2020 гг.» | 5 | 3 |
Комментарий ДРР: сверим часы | 6 | 3 |
Гуманитарный фонд предупреждает |
||
Идти узким путем (экономика для человека, а не человек для экономики) | 1 | 6 |
Н.Б. Покровский, Б.Н. Покровский, В.А. Стрельников. Быть достойным своего будущего | 2 | 8 |
Г.Н. Фурсей, Н.Б. Покровский. Не спешить с реформами в сфере науки и образования | 3 | 7 |
ВВП – дело общее | 3 | 4 |
Проблемы ЕС – проблемы европейского мышления? | 4 | 8 |
А.П. Смирнов, Н.Б. Покровский. Время собирать камни | 5 | 4 |
Актуальная тема | ||
Н.Б. Покровский. Терроризм в жизни 21 века | 4 | 5 |
Губернаторы, губернаторы | 5 | 9 |
Т.Л. Сивкова. На рельсах неизбежности | 6 | 5 |
Общество | ||
Обычай. Закон. Совесть (по трудам А.Н. Радищева) | 1 | 8 |
Преображение | 2 | 12 |
С.Ф. Смагин. Время, государство, люди – взгляд психолога | 3 | 9 |
М. Верховская. О программе «Новый Санкт-Петербург» | 4 | 7 |
Из Москвы о ЕЭС (по материалам журнала «Европа») | 5 | 10 |
Разговор в Хельсинки о России | 5 | 11 |
Наука и общество – проблемы общие | 6 | 6 |
Ю.В. Рысев. Слово как фактор социализации личности | 6 | 9 |
Власть | ||
Н.Б. Покровский. Производительность муниципальной власти | 1 | 10 |
Демографическая ситуация требует вмешательства властей (Заседание Правительства Ленобласти в феврале 2005г.) | 2 | 14 |
Л.Н. Толстой о власти в истории | 3 | 15 |
Власть и малые СМИ | 4 | 9 |
Трансформация власти в России | 5 | 16 |
Генрих II | 6 | 11 |
Бизнес | ||
Н.Б. Покровский. Создание нормативно-критериальной базы как основа системной кредитной политики в малом бизнесе | 1 | 11 |
Н.К. Петрова. Вот такой малый бизнес | 2 | 16 |
Опыт малого бизнеса в законотворчестве | 3 | 17 |
Бизнес – актуальные задачи | 4 | 10 |
Культурно-Деловой Центр Международного Бизнеса | 5 | 17 |
Н.Б. Покровский. Неиспользованные резервы развития малого и среднего бизнеса | 6 | 13 |
Труд | ||
МОТ: о проблеме занятости | 2 | 20 |
МОТ: обновление работы над трудовыми нормами | 3 | 20 |
МОТ: усиление социального диалога | 4 | 13 |
МОТ: Стратегии для организаций работодателей | 5 | 19 |
МОТ: региональные перспективы | 6 | 15 |
Наука | ||
С.А. Ясинский. Обоснование последовательности Фибоначчи в качестве математической модели для номиналов банкнот |
1 | 16 |
С.А. Ясинский. О научно-практической значимости p-«золотых» пропорций и p-чисел Фибоначчи, а также об одном из фактов научного плагиата |
2 | 25 |
А.И. Васильев. К физическому пониманию начал | 2 | 28 |
М.Г. Виноградов, А.Е. Ходьков. Новая космогоническая теория о взаимодействии фотонных и нейтринных потоков в процессах космогенеза | 2 | 29 |
Б.К. Ратников. Атрибуты теории неделимых частиц | 3 | 25 |
С. А. Ясинский. О приоритетности родов связи в арктической зоне Российской Федерации | 3 | 28 |
С.Н. Пухов. Поглощение гравитонов (эфира) землей как фактор ее расширения | 4 | 19 |
К.И. Дудкин, О.К. Дудкина. Еще раз о проблеме познания окружающего мира | 4 | 20 |
Б.С. Доброборский. О представлении живого организма как биохимического импульсного двухтактного генератора энергии | 5 | 27 |
С.А.Ясинский. Пропорции и последовательности Фибоначчи-Падована | 5 | 30 |
С.А. Ясинский. Альтернативная модель для инвариантов ритмов мозга на основе пропорций Фибоначчи-Падована | 5 | 31 |
С.А. Ясинский. Анализ содержательного смысла логистики и уточнение ее понятия | 6 | 19 |
Б.С. Доброборский. Конец легенды о биоритмах | 6 | 24 |
А.П. Смирнов. Истоки науки, культуры и религии | 6 | 29 |
Экономика | ||
С.Г. Михайлов. Стратегии развития предприятий и оценка их социальных последствий | 1 | 18 |
Т.Л. Сивкова. Сколько может стоить новая экономика | 1 | 21 |
С.Г. Михайлов. Социальная диагностика процессов реализации стратегии гибкого маневрирования предприятий на потребительском рынке | 2 | 33 |
Н.Б. Покровский. О механизме влияния этики и эстетики на экономику общества | 3 | 32 |
Н.В. Зотова. Адаптация к рыночным условиям хозяйствования: изменение внешней среды и системы целеполагания предприятий |
3 | 36 |
Н.В. Зотова. Структурные изменения российских промышленных предприятий | 4 | 22 |
Ленинградская область развивается | 5 | 34 |
Н.Н. Покровская. Роль нормативной культуры в секторах высоких технологий | 6 | 32 |
Вернуть хоть часть отданного | 6 | 33 |
Образование | ||
Модернизация образования - дело общее | 1 | 23 |
С.А. Волков. Проблемы творческой деятельности и реализации таланта | 1 | 27 |
Т.В. Шелыганова. Вальдорфская педагогика | 1 | 34 |
С.А. Волков. Модели творческой деятельности и системы факторов, влияющих на раскрытие задатков и развитие способностей |
2 | 39 |
Т.В. Шелыганова. Что такое вальдорфская педагогика? | 2 | 45 |
С.А. Волков. Выявление наиболее приемлемого способа деятельности | 3 | 40 |
С.А. Кислинская. Семейное чтение глазами детей и родителей | 4 | 31 |
Ю.В.Рысев, В.М.Шалыгин. О синергическом и пассионарном подходе в педагогике | 5 | 36 |
С.А.Волков. Пути повышения эффективности системы «Человек – технология – среда» | 5 | 39 |
О.В. Кияйкина. Современная лирика для детей как средство расширения читательского кругозора младших школьников | 6 | 34 |
В.А. Бородина, С.Ф. Бородин. Судьба чтения – судьба образования | 6 | 36 |
Религия | ||
Т. Сочина. Святитель Стефан Пермский | 1 | 37 |
Т. Сочина. О посте | 2 | 50 |
В. Павлов. О смирении | 3 | 51 |
Духовный опыт в словах | 4-5 | 56 |
Т. Климов. Рождество Христово | 6 | 59 |
История | ||
В.А. Стрельников. Россия при Александре II, 1873 год | 1 | 38 |
В.А. Стрельников. Карл Великий – создатель современной Европы | 2 | 51 |
Людовик I | 3 | 38 |
Л. Н. Толстой. Философия истории | 4-5 | 39-49 |
В.А. Стрельников. День народного единства | 6 | 47 |
Философия | ||
Аристотель «Метафизика» | 1-2 | 40-54 |
П.А. Чаадаев Отрывки и афоризмы | 3 | 44 |
А.С. Хомяков. «О старом и новом» | 4 | 35 |
Вл. Соловьев «Оправдание добра» | 5 | 46 |
И.А. Ильин. «Зависть как источник бедствий» | 6 | 43 |
Психология | ||
Б. Глебин. Профсоюз муз | 1 | 69 |
С.Ф. Смагин. Аддиктивное поведение подростков | 4 | 43 |
Психологическая ретроспектива | 5 | 53 |
С.Ф. Смагин. Logos | 6 | 48 |
Искусство | ||
Э.В. Баркова. Народное искусство в контексте целостности культуры | 1 | 48 |
Е.О. Путилова. Андерсен, прочитанный сегодня | 2-3 | 60-54 |
В.В.Ванслов. Личность художника и его творчество | 5-6 | 60-65 |
Искусство: Живопись | ||
И.В. Трефилова. Пьеро де Анжели и его роль в монументально-декоративном убранстве медико-хирургической академии | 1-2 | 53-63 |
Владимир Видерман | 3 | 58 |
Александр Иванов | 4 | 57 |
Выставка картин Александра Семенова | 5 | 64 |
Живопись продолжается | 6 | 66 |
Искусство: Поэзия | ||
Даниил Геройльд | 1 | 57 |
Наталья Мери | 2 | 68 |
Людмила Быстрова | 3 | 61 |
Семен Озерский | 4 | 63 |
Елена Жаринова | 5 | 70 |
Виталий Колесников | 6 | |
Искусство: Литература | ||
А.П. Чехов «Агафья» | 1 | 60 |
Ф.М. Достоевский «Братья Карамазовы» | 2 | 70 |
М.Е. Салтыков-Щедрин «Господа Головлевы» | 3 | 63 |
А.С. Пушкин «Выстрел» | 4 | 66 |
И.С. Тургенев «Бирюк» | 5 | 69 |
А.И. Герцен. «Былое и думы» | 6 | 70 |
Искусство: Театр | ||
В. Терентьева. Актуальность театра | 2 | 77 |
Е. Бабушкин. Театральный постмодернизм и массовая культура | 6 | 80 |
Т.А. Тоболенко. Ребенок и пьеса: зритель, актер, читатель | 6 | 84 |
Искусство: Кино | ||
Е. Седова. «Турецкий гамбит» | 1 | 66 |
Искусство: Музыка | ||
В. Горяшина. Как слушать музыку | 6 | 78 |
Культурная столица | ||
Русский музей | 1 | 67 |
Кунсткамера | 2 | 78 |
Фонтанный дом (Музей-квартира А. Ахматовой) | 3 | 72 |
Екатерининский дворец в Пушкине | 4 | 73 |
Ленинградский зоопарк | 5 | 74 |
Спас на крови | 6 | 87 |
Лики культуры | ||
Н. Светлова. Подарок Софии | 1 | 68 |
Королевство Таиланд | 4 | 75 |
Многоликий Тунис | 5 | 76 |
Две крепости | 6 | 89 |
|
№ |
Стр. |
Черты России |
|
|
Комментарий ДРР: без комментариев – 2 ……………………………… |
4 |
3 |
Комментарий ДРР: имеющий зрение, да увидит ……………………... |
5 |
3 |
Комментарий ДРР: почему мы не писали о Ходорковском ………….. |
2 |
3 |
Комментарий ДРР: темпы будут расти ………………………………… |
3 |
3 |
Прогноз ДРР: Россия в 2004 году ……………………………………… |
1 |
3 |
Прогноз ДРР: Россия в 2005 году ……………………………………… |
6 |
4 |
Гуманитарный фонд предупреждает |
|
|
Или бедность, или малый бизнес ……………………………………… |
6 |
5 |
Наша бедность – национальный продукт ……………………………… |
1 |
4 |
Нужна экономическая доктрина ……………………………………….. |
4 |
4 |
Об острой необходимости изобразительного искусства в программе средней школы………………………………………………………….. |
3 |
5 |
Подданные алкоголя ……………………………………………………. |
2 |
8 |
Этика – 50% ВВП………………………………………………………... |
5 |
4 |
Общество |
|
|
«Во всем виноват я»……………………………………………………… |
6 |
14 |
Встреча во времени……………………………………………………… |
5 |
8 |
Гражданское общество – экономика, государство, бизнес, граждане (Санкт-петербургский аспект)…………………………………………… |
3 |
7 |
Движение без науки – движение в никуда……………………………… |
5 |
5 |
Какое будущее мы строим сегодня?................................................................. |
6 |
6 |
Культура как ключ к решению проблем современного развития…….. |
1 |
6 |
Г. Маленков. Отчетный доклад XIX съезду партии о работе Центрального комитета ВКП(б) (1952г., отрывок)……………………... |
4 |
9 |
О. Шпенглер «Закат Европы» (отрывок)………………………………. |
2 |
9 |
Шаги……………………………………………………………………... |
6 |
10 |
Власть |
|
|
Василий Темный………………………………………………………… |
1 |
9 |
Взгляд на В.Путина из космоса………………………………………….. |
5 |
12 |
Государство и государственная власть…………………………………... |
6 |
15 |
Два президента………………………………………………………….... |
4 |
13 |
Заметка о Законодательном Собрании Санкт – Петербурга…………… |
2 |
13 |
Политчас ведет депутат………………………………………………….. |
5 |
9 |
Ресурс развития местного самоуправления……………………………... |
3 |
12 |
Бизнес |
|
|
Бизнес в депрессивных регионах……………………………………….. |
3 |
16 |
ЖКХ – бюджетный кошмар или Клондайк……………………………. |
6 |
21 |
Методологические вопросы антикризисного маркетинга…………….... |
1 |
12 |
Организованному бизнесу Санкт-Петербурга 15 лет………………….... |
4 |
17 |
Сколько стоит бизнес……………………………………………………. |
5 |
13 |
Типология российских предприятий по особенностям нормативной культуры………………………………………………………………….. |
2 |
16 |
Труд |
|
|
Актуальная задача профсоюзного движения…………………………... |
4 |
22 |
Если не труд, то - что?.......................................................................................... |
1 |
17 |
Информация о деятельности Санкт-Петербургского института дополнительного профессионального образования службы занятости. |
3 |
18 |
Международная организация труда (краткая информация)……………. |
5 |
17 |
МОТ: содействие предприятиям………………………………………... |
6 |
23 |
Не потерять связь времен………………………………………………... |
2 |
22 |
Наука |
|
|
«Золотое сечение» - красивая сказка и всеобщий морфологический закон развития природы, общества и мышления………………………. |
3 |
23 |
«Золотое» сечение и числа Фибоначчи в шахматах…………………… |
4 |
23 |
Информационно-кибернетический подход к исследованию Солнечной системы как целого………………………………………… |
5 |
23 |
Информационно-кибернетический подход к исследованию Солнечной системы как целого (продолжение)……………………………………. |
6 |
28 |
Обращение к научному сообществу мира……………………………… |
6 |
27 |
Природа времени (гипотеза локально-когерентного времени)……….... |
2 |
28 |
Прокрустово ложе законов сохранения………………………………… |
4 |
29 |
Наука: Человек |
|
|
Принципы и механизмы творения в природе и творчества человека…. |
3 |
29 |
Экономика: Человек |
|
|
Зарплата по Фибоначчи…………………………………………………. |
3 |
36 |
Наука: Социум |
|
|
На чем стоим…………………………………………………………….. |
1 |
22 |
Роль социокультурного подхода к анализу ценностно-нормативного регулирования трудового поведения……………………………………. |
1 |
20 |
Экономика |
|
|
Достоверность статистики в России……………………………………. |
6 |
35 |
Понятная экономика…………………………………………………….. |
4 |
32 |
Российская экономика – для стран Скандинавии……………………… |
5 |
28 |
Наука: Экономика |
|
|
Глобализация и регионализация……………………………………….... |
1 |
18 |
Нормативная политика – профессиональная экономика…………….... |
2 |
35 |
Образование |
|
|
В качестве сюрприза – ЕГЭ……………………………………………... |
1 |
25 |
Зарисовка из Сахары…………………………………………………….. |
5 |
36 |
К вопросу о модернизации среднего образования в Санкт-Петербурге. |
6 |
42 |
На «Аптекарском острове» детской литературы……………………….. |
2 |
39 |
Образование в США…………………………………………………….. |
2 |
46 |
Образование, наука и культура………………………………………….. |
4 |
36 |
Основные векторы концепции общего образования (информационный аспект)……………………………………………… |
5 |
31 |
«От сердца к сердцу» как принцип воспитания социальной и познавательной активности в процессе обучения……………………… |
3 |
38 |
Среднее образование в Швеции………………………………………… |
4 |
34 |
Уроки литературы – уроки нравственности…………………………….. |
3 |
41 |
Религия |
|
|
Василий Блаженный……………………………………………………... |
1 |
26 |
Оптина пустынь…………………………………………………………. |
2 |
49 |
Преподобный Варсонофий Оптинский………………………………... |
4 |
43 |
Преподобный Феодосий………………………………………………… |
3 |
44 |
Пути к истине……………………………………………………………. |
6 |
44 |
Святая Блаженная Ксения Петербургская………………………………. |
5 |
37 |
История |
|
|
21 г. н.э. Начало российской истории?............................................................ |
2 |
55 |
Еще одна критическая дата русской истории. 817 год…………………. |
3 |
48 |
Запад и распад Древней Руси (по страницам книг Льва Гумилева)……. |
2 |
50 |
История по Гоголю……………………………………………………… |
1 |
27 |
Карл Великий……………………………………………………………. |
5 |
38 |
Оливер Кромвель (О. Йегер. Всеобщая история)……………………… |
3 |
45 |
Россия при Иване Великом. 1497 год…………………………………… |
6 |
46 |
Эпоха стабильности на Руси – 1122 год………………………………… |
4 |
44 |
Философия |
|
|
Аристотель. «Метафизика»……………………………………………… |
6 |
48 |
Василий Розанов. Историческая роль Столыпина……………………... |
4 |
46 |
Идея Корнилова…………………………………………………………….... |
5 |
42 |
Из книги премудрости Иисуса, сына Сиракхова (Ветхий Завет)………. |
3 |
51 |
Мысль и язык…………………………………………………………….. |
1 |
30 |
Петр Чаадаев. Отрывки и разные мысли……………………………….. |
2 |
57 |
Искусство |
|
|
Возвращение?.......................................................................................................... |
2 |
62 |
Выставка А. Эдельфельта в Хельсинки…………………………………. |
6 |
51 |
Информация, гармония и восприятие искусства человеком…………... |
5 |
50 |
Магия «Сестры звезды»…………………………………………………... |
3 |
56 |
О чем грустит царскосельская статуя?.............................................................. |
1 |
33 |
Посвященные……………………………………………………………. |
5 |
46 |
Искусство: Живопись |
|
|
Динарий Кесаря…………………………………………………………. |
1 |
36 |
Зачем нужна живопись…………………………………………………... |
6 |
52 |
Как разговаривают картины……………………………………………... |
2 |
63 |
О цвете…………………………………………………………………… |
5 |
52 |
Художник Альберт Эдельфельт………………………………………… |
3 |
57 |
Цвет в картине…………………………………………………………… |
4 |
50 |
Искусство: Поэзия |
|
|
Батюшков К.Н. …………………………………………………………. |
3 |
58 |
Волошин М……………………………………………………………… |
2 |
65 |
Гиппиус З.Н……………………………………………………………… |
5 |
53 |
Гумилев Н.С……………………………………………………………… |
6 |
53 |
«Невыразимое горе» любви…………………………………………….... |
1 |
37 |
Музыка города-призрака………………………………………………… |
3 |
60 |
Певец хаоса………………………………………………………………. |
2 |
67 |
Полонский Я……………………………………………………………... |
4 |
51 |
Искусство: Литература |
|
|
Андреев Л.Н. «Первый гонорар»……………………………………….... |
4 |
53 |
Дмитрий Михайлович Балашов как «исторический воспитатель» русского народа………………………………………………………….. |
6 |
54 |
Зощенко М. «Рассказы о деньгах»……………………………………….. |
5 |
55 |
Куприн А.И. «Анафема»………………………………………………… |
3 |
61 |
Мамин-Сибиряк Д.Н. «Разбойник и преступник»……………………… |
2 |
68 |
Мольер Ж.-Б. «Графиня Д`Эскарбаньяс»………………………………. |
1 |
38 |
Искусство: Музыка |
|
|
Давайте поклоняться доброте…………………………………………… |
1 |
46 |
Даргомыжский А.С. «Каменный гость»………………………………….. |
6 |
62 |
Музыка ХХ века………………………………………………………….. |
1 |
46 |
Мясковский Н.Я. Шестая симфония (ми бемоль минор, соч. 28)…….... |
3 |
66 |
Паганини на домре……………………………………………………... |
5 |
65 |
Прокофьев С. Первый концерт для скрипки с оркестром……………... |
4 |
61 |
Искусство: Кино |
|
|
Ретроспективный показ фильмов Хэйноскэ Госё в Доме кино………... |
1 |
50 |
Искусство: Театр |
|
|
«Генрих IV» в «Балтийском доме»………………………………………. |
1 |
51 |
«Золотую маску» откроет театр балета Бориса Эйфмана………………. |
1 |
51 |
Уильям Форсайт в Мариинском………………………………………… |
1 |
50 |
Культурная столица |
|
|
Эрмитаж. Век Баланчина. 1904-2004……………………………………. |
3 |
70 |
"В Париже Росс!" (Санкт-Петербург - Париж. 1800 - 1830)……………. |
1 |
52 |
Вручение Прицкеровской премии 2004 года…………………………… |
3 |
71 |
Выставка 16 марта 2004 г. - 30 мая 2004 г……………………………….. |
2 |
74 |
Илья и Эмилия Кабаковы. «Случай в музее и другие инсталляции»…… |
3 |
74 |
Иран в Эрмитаже. Формирование коллекций………………………….. |
4 |
65 |
Китайская народная картина няньхуа из собрания Государственного Эрмитажа………………………………………………………………… |
1 |
56 |
Марк Ротко. Живопись и графика (1903-1970). К 100-летию со дня рождения. Из собрания Национальной галереи (Вашингтон)………… |
1 |
54 |
Открытие экспозиций «Музей геральдики» и «Музей наград» в Константиновском дворце………………………………………………. |
3 |
73 |
Пармиджанино в веках и искусствах. К 500-летию со дня рождения….. |
1 |
59 |
Поднесение к Рождеству. Фарфор нового века………………………… |
1 |
57 |
Празднества и торжественные церемонии в западноевропейской гравюре из собрания Эрмитажа………………………………………… |
2 |
74 |
Рембрандт. Жертвоприношение Авраама. Две версии одной композиции……………………………………………………………… |
4 |
67 |
Том Томсон. Картины из собраний Художественной галереи Онтарио и Национальной галереи Канады………………………………………. |
5 |
65 |
Традиции «медальерного художества»………………………………….. |
6 |
64 |
Французский рисунок XV - XVI веков в собрании Эрмитажа…………. |
5 |
70 |
Лики Культуры |
|
|
Африка в Петербурге……………………………………………………. |
1 |
61 |
Джин…………………………………………………………………….... |
2 |
77 |
Ликеры…………………………………………………………………… |
5 |
72 |
Порто…………………………………………………………………….. |
3 |
75 |
Херес……………………………………………………………………... |
4 |
69 |
Япония. Искусство чайной церемонии…………………………………. |
6 |
66 |
Психология в Жизни |
|
|
Желудок – зеркало души?................................................................................... |
4 |
72 |
Игры в офисе: футбол с ответственностью………………………………. |
5 |
73 |
Лояльность как компонент экономической культуры………………….. |
2 |
78 |
Организационная психология. Бизнес как сфера жизнедеятельности человека…………………………………………………………………... |
3 |
79 |
Правила экономии времени……………………………………………... |
1 |
62 |
Хорошо есть, чтобы хорошо думать……………………………………. |
4 |
73 |
Частная жизнь |
|
|
Фэн-шуй………………………………………………………………….. |
4 |
75 |
|
|
|
Содержание номеров журнала за 2003г.
Рубрика |
Статьи |
№ |
Стр. |
Черты России |
Комментарий ДРР: Вы это уже слышали… от нас |
1/2 |
3 |
|
Комментарий ДРР: без комментариев |
3/4 |
3 |
Гуманитарный фонд предупреждает |
Приоритеты модернизации начального образования |
1/2 |
5 |
|
Терроризм – продукт цивилизации |
3/4 |
4 |
Общество |
Региональный аспект глобализации |
1/2 |
7 |
|
Опережающее развитие Санкт-Петербурга - Проект мирового сообщества? |
3/4 |
6 |
Власть |
Император Александр III |
1/2 |
10 |
|
Людовик XVI |
3/4 |
14 |
Бизнес |
Антикризисный маркетинговый консалтинг |
1/2 |
12 |
|
Таможенное дело: безвизовый режим с Европой |
1/2 |
17 |
|
Ценностно-нормативное регулирование |
3/4 |
17 |
Наука: экономика |
Влияние коммерциализации на направленность и ход реструктуризации предприятий |
1/2 |
20 |
|
Факторы формирования нормативной культуры предприятия |
1/2 |
24 |
|
Региональная инфраструктура и глобализация |
3/4 |
20 |
|
Метаструктурный анализ – статистика, управление экономикой |
3/4 |
22 |
Наука: социум |
О роли «золотой» математики в создании междисциплинарной науки и развитии культуры |
3/4 |
30 |
Наука: человек |
Логико-информационные ограничения в психике человека и кибер-этика как метод их преодоления |
1/2 |
28 |
|
О целесообразности уточнения частоты камертона и темперированного строя |
1/2 |
32 |
|
Унификация элементарной математики – это реально |
1/2 |
35 |
Образование |
Критерии эффективности образовательно-воспитательной программы |
1/2 |
37 |
|
Российская высшая школа в переходных условиях |
1/2 |
39 |
|
Человек – рисунок – мир |
3/4 |
34 |
Религия |
Святой Преподобный Александр Свирский |
1/2 |
43 |
|
Св. Бонифаций |
3/4 |
36 |
Искусство |
Искусство и нормативная регуляция |
1/2 |
44 |
|
Постмодернизм – завтра или вчера? |
3/4 |
|
Искусство: живопись |
В. Серов – «Княгиня Юсупова» |
1/2 |
46 |
|
Хосе Ривера |
3/4 |
47 |
Искусство: поэзия |
Александр Блок |
1/2 |
47 |
|
Еще одна загадка Петербурга |
3/4 |
49 |
Искусство: литература |
Драмы великих. Джакомо Кваренги |
3/4 |
50 |
Искусство: музыка |
X «Свинг Белой ночи» |
1/2 |
49 |
|
Дружба двух композиторов |
52 |
|
Искусство: кино |
Фестиваль фестивалей |
1/2 |
49 |
|
Фестиваль Фестивалей |
3/4 |
52 |
Искусство: театр |
Японский театр |
1/2 |
50 |
|
Санкт-Петербургъ Опера |
3/4 |
53 |
Культурная столица - 300 |
Дни Таиланда. Дни Китая |
3/4 |
54 |
Культурная столица - Эрмитаж |
Эрмитаж |
1/2 |
54 |
|
Китайское экспортное искусство |
3/4 |
58 |
История |
Смута в России. 1613 год. |
1/2 |
59 |
|
Дворцовый переворот 1801 года |
3/4 |
38 |
Философия |
Нормы и право |
1/2 |
62 |
|
Б. Спиноза. |
3/4 |
42 |
Лики культуры |
Кампари биттер |
1/2 |
64 |
Психология для вас |
Деловая женщина |
1/2 |
67 |
Содержание номеров журнала за 2002г.
№ | Стр. | |
Черты России | ||
Покровский Н.Б.Комментарий ДРР – стагнации не будет | 1/2 | 3-4 |
Покровский Н.Б. Прогноз ДРР: выборы в Законодательное Собрание Санкт-Петербурга | 3/4 | 3 |
Покровский Н.Б. Прогноз ДРР: Россия в 2003 году | 5/6 | 3 |
Гуманитарный фонд предупреждает |
||
Покровский Н.Б. Малый бизнес – стране | 1/2 | 5-8 |
Покровский Н.Б. Мораль – суперфактор | 3/4 | 4 |
Покровский Н.Б. Суд присяжных. Уже? |
5/6 | 4 |
Общество |
||
Бульба Д.Д. Какой курс? Так держать! | 5/6 | 10 |
Мы на земле (интервью с директором Агрофизического института им. А.Ф. Иоффе В.П. Якушевым) | 1/2 | 9-14 |
Покровская Н.Н. Нормативная культура в управлении | 5/6 | 5-9 |
Покровская Н.Н., Теребкова Т.А. Пенсионная реформа и СМИ | 3/4 | 5-7 |
Власть |
||
Губернатор на Новгородской земле (интервью с Губернатором Новгородской области М. Прусаком) | 3/4 | 8-11 |
Расторгуев И.Е. Нужно малому бизнесу – выгодно обществу. Согласны ли с этим депутаты Петербургского ЗакС’а? | 5/6 | 11 |
Покровский Н.Б. Атланты (интервью с Губернатором Ленинградской области В. Сердюковым) | 1/2 | 15-17 |
Бизнес |
||
Бульба Д.Д. Малый бизнес и национальная безопасность РФ | 3/4 | 12 |
Ипатьева С.В. Антикризисный маркетинг и его место в антикризисном управлении | 5/6 | 12-14 |
Основные положения и принципы профессиональной политики в малом бизнесе «Невский Меморандум» | 1/2 | 19-22 |
Пастухов Р.К., Покровский Н.Б. Малый бизнес и национальная безопасность | 1/2 | 18 |
Покровская Н.Н. Антикризисный маркетинг: оценка бизнеса | 3/4 | 19-21 |
Покровская Н.Н. Диагностика в антикризисном маркетинге | 1/2 | 25-31 |
Покровская Н.Н. Риски в таможенном деле | 3/4 | 13-18 |
Покровская Н.Н. Роль таможенного дела в обществе | 1/2 | 23-24 |
Новости | ||
1/2 | 32-33 | |
3/4 | 22 | |
5/6 | ||
Наука |
||
Захаров В.К. Судьба науки – судьба человечества | 3/4 | 23-25 |
Покровский Н.Б. Культура – это всё | 3/4 | 25-26 |
Стрельников В.Ю. Критические точки в истории России: 1309 год | 5/6 | 17-18 |
Наука: Экономика |
||
Бархатов И.А., Слободской А.Л. Проблемы социально-экономического моделирования процессов мотивации преподавательского труда в трансформирующемся обществе | 5/6 | 19-24 |
Покровская Н.Н. Влияние различных аспектов глобализации на развитие сферы услуг | 3/4 | 27-32 |
Покровская Н.Н. Глобализация и криминализация экономических отношений | 1/2 | 34-35 |
Слободской А.Л. Экономическая психология: нормативная культура | 1/2 | 36-40 |
Наука: Социум |
||
Покровская Н.Н. Монотеизм и политеизм и их влияние на экономическую культуру | 5/6 | 33-35 |
Тихонов А.В. Глобализация и геополитические проблемы славянского мира | 3/4 | 33-34 |
Тихонов А.В. Глобализация и геополитические проблемы славянского мира (Окончание) | 5/6 | 25-27 |
Ульяновский А.В. Этическая симметрия в бизнесе как механизм подкрепления российских традиций правды | 1/2 | 41-42 |
Ульяновский А.В. PRавда России, западные мифы и кросс-культурная трансляция этики | 3/4 | 35-38 |
Наука: Труд |
||
Шраер А.В. Динамика компетенций в зависимости от эволюции социально-экономических систем |
5/6 | 28-30 |
Наука: Человек |
||
Зинченко Н.С., Ясинский С.А. Развитие человека по закону «золотого» сечения | 1/2 | 43-47 |
Зинченко Н.С., Ясинский С.А. О поиске философского закона гармоничного развития до эпохи Возрождения | 3/4 | 39-41 |
Зинченко Н.С., Ясинский С.А. О поиске философского закона гармоничного развития до эпохи Возрождения (Окончание) | 5/6 | 33-35 |
Меморандум конгресса «Фундаментальные проблемы естествознания и техники – 2002» | 3/4 | 41-42 |
Покровская Н.Н. Монотеизм и политеизм и их влияние на экономическую культуру | 5/6 | 31-33 |
Ясинский С.А. Концепция для разработки метода эталонных «золотых» весовых коэффициентов в культуре и экономике | 5/6 | 28-29 |
Ясинский С.А. Унификация геометрических кривых второго порядка | 5/6 | 27-28 |
Образование |
||
Бархатов И.А. Ценностно-мотивационное содержание преподавательского труда на этапе социально-экономических трансформаций | 3/4 | 46-48 |
Жаринова Е.В., Покровский Н.Б., Сивкова Т.Л. Образовательная система с точки зрения Теории развития России | 1/2 | 48-50 |
Жаринова Е.В. Устами младенца… | 3/4 | 43-45 |
Жаринова Е.В. Личность, система и общество |
5/6 | 34-35 |
Скрылова М. Рисунок – грамота искусства |
1/2 | 50-51 |
Рысев Ю.В. О дидактике в работе с людьми |
5/6 | 36-37 |
Религия | ||
Св. Николай Чудотворец | 1/2 | 52 |
Святой Патрик | 3/4 | 49 |
Религия - История |
||
Петров А.В. Святой Алексий | 5/6 | 38-41 |
Философия | ||
Гераклит Эфесский. О природе | 5/6 | 59-60 |
Кант И. Идеи всеобщей истории | 3/4 | 61-62 |
Платон «Теэтет» | 1/2 | 53-54 |
История | ||
Карамзин Н.М. История государства российского | 1/2 | 54-58 |
Карамзин Н.М. История государства российского | 3/4 | 55-56 |
Искусство | ||
Покровский Б.Н. Целостность в древнерусской эстетике | 5/6 | 46 |
Искусство: Живопись |
||
Левенгарц В. Пространство живописи | 1/2 | 61-62 |
«Пранидхи» – стенная роспись из монастыря Безеклик | 3/4 | 50 |
Христос на Геннисаретском озере | 5/6 | 42-43 |
Искусство: Поэзия |
||
Джон Китс | 1/2 | 59-60 |
Иосиф Александрович Бродский | 3/4 | 51-52 |
Сергей Есенин | 5/6 | 44-45 |
Искусство: Литература |
||
Достоевский Ф.М. Сон смешного человека (окончание) | 3/4 | 53-54 |
Левенгарц В. Драмы великих. Бартоломео Растрелли | 5/6 | 50-52 |
Лесков Н.С. Скорость потребна блох ловить, а в делах нужно осмотрение | 1/2 | 58 |
Искусство: Музыка |
||
Санкт-Петербургская консерватория | 3/4 | 54 |
Культурная столица | ||
Эрмитаж | 1/2 | 63-65 |
3/4 | 57-60 | |
5/6 | 53-58 | |
Лики культуры |
||
Роскошь сигары | 1/2 | 66-67 |
Курительные трубки | 3/4 | 63-65 |
Вермут – пряное удовольствие | 5/6 | 61-63 |
Частная жизнь | ||
Иди и живи | 3/4 | 66-67 |
Психология для Вас |
||
Быть счастливой | 3/4 | 72 |
Весна | 1/2 | 72 |
Лидин К.Л., Меерович М.Г. Метод ключевых слов-графем в исследовании и проектировании произведений дизайна | 1/2 | 68-71 |
Лидин К., Ушакова Н. Краткий словарь компонентов имиджа для деловых людей | 3/4 | 68-71 |
Покровская Н.Н. НЛП, нейролингвистическое программирование | 1/2 | 64-68 |
Юмор | ||
3/4 | 72 | |
5/6 | 68 |
Содержание номеров журнала за 2001г.
№ | Стр. | |
Черты России |
||
Покровский Н.Б. Комментарии к ДРР – все как по нотам! | 5/6 | 3-4 |
Покровский Н.Б. Теория развития России до 2015-2020 гг. | 1/2 | 3-6 |
Покровский Н.Б., Сивкова Т.Л. Теория развития России до 2015-2020 гг.(краткое содержание) | 3/4 | 3-8 |
Гуманитарный фонд предупреждает |
||
Покровский Н.Б., Сивкова Т.Л. От этики к экономике | 1/2 | 9-13 |
Покровский Н.Б. Первая мировая война с терроризмом... проиграна! | 5/6 | 5-6 |
Проблема, которая касается всех | 1/2 | 7-8 |
Ясинский С.А. Коррекция мышления россиян и геофизический резонанс | 5/6 | 7-10 |
Общество |
||
Бондарь А.А. К вопросу о государственной алкогольной политике | 1/2 | 9-12 |
Зискин Л. Во дни сомнений, или Пожалуйте к диктанту | 1/2 | 13-15 |
Жаринова Е.В. Экономические реформы начинаются в школе | 1/2 | 16-17 |
Лапина Н. Может ли студентка стать президентом России? | 3/4 | 20-22 |
Покровский Н.Б. К теории общественных структур (Россия) | 3/4 | 14-19 |
Новости | ||
1/2 | 18-19 | |
3/4 | 23-24 | |
5/6 | 21-22 | |
Круглый стол | ||
Покровская Н.Н. Мультикультурализм как путь глобализации | 5/6 | 11-12 |
Власть |
||
Законодатель. Интервью с В.А. Калининым. | 3/4 | 25-27 |
Муниципальная власть - инструмент гражданского общества | 5/6 | 13 |
Покровский Н.Б., Сивкова Т.Л. Мироздание и... налоги | 1/2 | 20-22 |
Бизнес |
||
Круглый стол: «Механизм изменения налоговой системы» | 5/6 | 14-15 |
Круглый стол: «Создание механизма взаимодействия малого бизнеса и власти» | 5/6 | 15-16 |
Покровская Н.Н. Подходы к определению малого предпринимательства | 1/2 | 32-34 |
Наука |
||
Покровский Н.Б. Теория тройных систем | 1/2 | 35-36 |
Покровский Н.Б. Теория тройных систем (окончание) | 3/4 | 38-41 |
Экономика |
||
Покровская Н.Н. Влияние глобализации на развитие сферы услуг | 3/4 | 45-47 |
Сахновский Л.М.Мотивационное управление персоналом на основе социальных потребностей | 1/2 | 27-31 |
Сахновский Л.М. Основания к разработке классификации услуг социальной инфраструктуры | 3/4 | 35-37 |
Слободской А.Л. Экономическая психология постсоветского пространства | 5/6 | 23-34 |
Шраер А.В. Влияние изменений в социальной политике на деятельность организаций социальной сферы |
1/2 | 25-26 |
Шраер А.В. Концептуальные подходы к построению типологии организаций социальной сферы |
1/2 | 23-24 |
Шраер А.В.Современные методы реструктуризации организаций | 3/4 | 28-34 |
Наука – Социум |
||
Покровская Н.Н. Этика в управлении | 1/2 | 37 |
Покровская Н.Н. Глобализация: концепции, истоки | 3/4 | 42-44 |
Покровская Н.Н. Глобализация в экономике | 5/6 | 34-38 |
Наука - Человек | ||
Ясинский С.А. Практическая реализация и смысл всеобщего и главного закона гармоничного развития природы | 1/2 | 38-42 |
Ясинский С.А. Моделирование генетической линии в жизненном цикле организма человека и “золотое” сечение | 3/4 | 48-54 |
Ясинский С.А.Пани Ржевуцкая в жизни и творчестве Бальзака | 5/6 | 39-42 |
Религия |
||
Святой апостол Андрей Первозванный | 1/2 | 43 |
Праведный Иоанн Кронштадтский | 3/4 | 55 |
Преподобный Сергий, Игумен Радонежский, всея России чудотворец | 5/6 | 43-44 |
Искусство |
||
Жаринова Е.В. Расписные подносы Петербурга | 1/2 | 48 |
Покровская Н.Н. Эволюция культуры | 1/2 | 44-47 |
Покровский Б.Н., Покровская Н.Н. Волховская роспись по дереву | 3/4 | 56-58 |
Покровский Б.Н. Цветы белых ночей | 5/6 | 45 |
Искусство: Живопись |
||
Владимир Виндерман | 5/6 | 46-47 |
Лев Солодков | 5/6 | 48-49 |
Левенгарц В. Книга, прожитая художником | 1/2 | 49-50 |
Урусова О. Загадка Густава Климта | 3/4 | 59-60 |
Искусство: Поэзия |
||
Федор Иванович Тютчев | 1/2 | 51 |
Искусство: Музыка |
||
Х международный Органный фестиваль | 3/4 | 60-61 |
Джаз в Петербурге | 5/6 | 50 |
Филармония – Третий международный зимний фестиваль «Площадь искусств» | 5/6 | 50 |
Фредди Меркьюри | 1/2 | 52-55 |
Культурная столица |
||
Эрмитаж | 1/2 | 56-60 |
3/4 | 62-64 | |
5/6 | 51-55 | |
Философия |
||
Игумен Вениамин. Персонализм и коллективизм | 1/2 | 61-65 |
Рессер П.А. О терроризме, религии и государственной идеологии | 3/4 | 65-67 |
Рессер П.А. О терроризме, религии и государственной идеологии (окончание) | 5/6 | 56-59 |
Лики культуры | ||
Личность | 1/2 | 66 |
Подарки | 5/6 | 60-63 |
Психология для Вас |
||
Тесты | 1/2 | 67-68 |
Лидин К.Л. Реклама как трансляция образов | 3/4 | 68-71 |
Лидин К.Л. Реклама как трансляция образов (окончание) | 5/6 | 64-67 |
Юмор | ||
1/2 | 68 | |
5/6 | 68 |
№ | Стр. | |
Черты России |
||
Комментарий ДРР – «никто не против» |
3 |
3 |
Гуманитарный фонд предупреждает | ||
Покровский Н.Б. Как делается кризис | 5/6 | 5 |
Покровский Н.Б., Сивкова Т.Л., Покровский Б.Н. Развитие или деградация? | 4 | 6 |
Покровский Н.Б., Сивкова Т.Л. Культура - жизнь и бизнес | 2 | 16 |
Жаринова Е.В. Глобализауия культуры и национальная самобытность | 3 | 22 |
Ясинский С.А. От пирамиды Хеопса к системе "золотых" пирамид и их опасность для человека | 5/6 | 9 |
Общество | ||
Бехтерева Н.П. Жизнь рядом с тайной | 5/6 | 18 |
Бондарь А.А. Уроки отечественной истории: государственная монополия на алкоголь (советский период) | 5/6 | 11 |
Жаринова Е.В. Школа – модель социума | 5/6 | 15 |
Миронов Д.Ю., Покровский Н.Б. Маркетинг и законодательство – актуальная проблема | 4 | 18 |
Один голос Америки | 5/6 | 21 |
Петрова Н.К. Мера огня | 3 | 19 |
Петрова Н.К. Мера огня (окончание) | 4 | 27 |
Покровская Н.Н., Покровский Н.Б. Деньги для России | 3 | 5 |
Покровский Н.Б. Комментарий к ДРР | 1 | 5 |
Соколова Т.В., Волкова Е.Д. Наше достояние | 4 | 23 |
Трифонов В.Н. Мораль – суперфактор? | 1 | 7 |
Новости | 1 | 10 |
2 | 7 | |
5/6 | 34 | |
Круглый стол |
||
Обновление города через образование | 4 | 30 |
Глобализация как проблема культуры | 3 | 9 |
Конференция Международной школы социологии науки | ||
Горячая тема |
1 | 11 |
Символика | 4 | 32 |
Бизнес |
||
От малого бизнеса к большим переменам | 2 | 5 |
Покровская Н.Н., Покровский Н.Б. Фундаментальные основы маркетинга | 1 | 14 |
Покровская Н.Н., Покровский Н.Б. Фундаментальные основы маркетинга | 2 | 18 |
Покровская Н.Н., Покровский Н.Б. Сколько стоит бизнес | 5/6 | 29 |
Покровский Н.Б. Ресурс малого бизнеса в Петербурге | 4 | 10 |
Покровский Н.Б., Миронов Д.Ю. Бизнес – актуальные задачи | 5/6 | 24 |
Наука |
||
В. Яковлев – у стрелки цивилизации? | 2 | 9 |
Интеллектуальная технология XXI века | 1 | 12 |
Интеллектуальная технология XXI века (новое или утраченное?) | 2 | 10 |
Как я мыслю, так и существую (интеллектуальные технологии) | 2 | 13 |
Математика личности | 3 | 10 |
Наш «Гуманитарный фонд» | 3 | 15 |
Романков Л.П. Культура и думы... | 3 | 13 |
Ясинский С.А. Что нас ждет в 2112-2113 годах от рождества Христова? | 4 | 45 |
Ясинский С.А. Уточнение теории пассионарности и ритмы мозга | 4 | 47 |
Экономика |
||
Зайцев Г.Г. Планирование карьеры | 4 | 15 |
Покровская Н.Н. Культура предпринимательства | 4 | 17 |
Сахновский Л.М. Организация как субъект удовлетворения социальных потребностей человека | 5/6 | 43 |
Сахновский Л.М. Удовлетворение социальных потребностей в условиях трансформаций | 4 | 16 |
Шраер А.В. Концепции человека в работах ученых-экономистов и социальная политика государства | 5/6 | 43 |
Наука – Социум |
||
Покровская Н.Н. Глобализация – взвешивать все! | 4 | 41 |
Покровская Н.Н. Глобальный маркетинг | 5/6 | 45 |
Покровская Н.Н. Социальный маркетинг | 5/6 | 47 |
Наука – Социология |
||
Покровская Н.Н. Концептуальные основы понимания культуры как базы трансформаций общества |
1 | 14 |
Наука – Человек |
||
Медведев С.В. Мозг на приоритетных позициях | 4 | 11 |
Меньшиков Л.Н. Совсем другое мышление | 4 | 13 |
Ясинский С.А. Уточнение теории пассионарности и ритмы мозга | 5/6 | 35 |
Рецепт от Ученого |
||
Абалакин В.К. Астрономия | 1 | 16 |
Гребенкин А.А. Хаос и информация | 2 | 21 |
Покровская Н.Н. Культура и латентные механизмы экономического поведения | 2 | 18 |
Покровская Н.Н. Потребительское поведение – влияние культуры | 3 | 27 |
Религия |
||
Жаринова Е.В. Христианский святой побеждает язычника Святослава | 3 | 30 |
Покровский Н.Б. Пути Господни неисповедимы | 1 | 24 |
Преподобный Ефрем Сирин. О смиренномудрии | 2 | 27 |
Сивкова Т.Л. Серафим Саровский | 4 | 42 |
Искусство |
||
Бут М.П., Покровский Б.Н. Самое теплое Солнце – северное | 2 | 26 |
Жаринова Е.В. Возникновение лаковой живописи в Санкт-Петербурге | 5/6 | 51 |
Магия чисел | 1 | 21 |
Сивкова Т.Л. Богатство Ленинградской области | 1 | 20 |
Сивкова Т.Л. Все только начинается | 3 | 29 |
Сивкова Т.Л. Профессионализм в народном искусстве | 2 | 24 |
Искусство: Живопись |
||
Далекое – близко! | 4 | 33 |
«Ида Рубинштейн» | 5/6 | 52 |
Масштаб Личности | 1 | 25 |
Покровский Н.Б., Сивкова Т.Л. Ф. Гойя и его Махи | 2 | 29 |
Поль Сезанн | 3 | 31 |
Шарыгин В.В. У очага | 4 | 35 |
Искусство: Поэзия |
||
Альфред Мюссе | 2 | 30 |
Личность и Культура №1, 1999г.
Динамика развития России до 2015 года (по статико-динамическим характеристикам макропроцессов). | |
Будущее Россия – черты настоящего и будущего. |
|
Общество Личность и государство. |
|
Власть Два президента. Небольшая заметка о чиновниках. |
|
Наука – тема для обсуждения Гуманитарный фонд предупреждает. Красота спасет мир? |
|
Бизнес Есть такой Союз. Большая работа в малом бизнесе. |
|
Бизнес – как за это взяться Составление бизнес-плана. |
|
|
17 19 |
Рецепт от ученого Конфликтология. Золотое сечение. |
|
Искусство: Искусство – это жизнь. Живой огонь Хохломы. |
|
|
|
Искусство: живопись Сокровенный язык живописи. |
|
Религия Личность и Бог. Приснодева Мария. |
|
Лики культуры Книга жизни – знаки на полях. |
Личность и Культура №2, 1999г.
Диаграмма развития России до 2015 г. | 2 |
Черты России Комментарий к ДРР. Диаграмма развития: Ваши вопросы. |
3 3 4 |
Общество Трансформация власти в России. Бюро социальной этики и эстетики. |
5 5 7 |
Власть | 8 |
Новости | 8 |
Наука Санкт-Петербургский Союз Ученых |
10 10 |
Гуманитарный фонд предупреждает | 12 |
В России - не экономический, а глубинный культурный кризис | 12 |
Воображение - свойство творца | 15 |
Бизнес | 16 |
Проект 6+1 | 16 |
Качество жизни | 18 |
Россия, С.Петербург, Большой Гостиный Двор | 18 |
Бизнес - как за это взяться | 19 |
Маркетинг | 19 |
Маркетинговые исследования: необходимый минимум | 20 |
Рецепт от ученого | 24 |
Золотое сечение и здоровье | 24 |
Религия | 26 |
Блаженная Ксения Петербургская | 26 |
Грехопадение | 27 |
Искусство | 28 |
Народное искусство и актуальные проблемы России | 28 |
Проблемы становления народного искусства в Санкт-Петербурге и Ленинградской области | 29 |
Искусство: живопись | 30 |